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下列氨基酸中,不是组成生物蛋白质的氨基酸的是(   )

 

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上,D中氨基和羧基没有连在同一个碳原子上,故选D。

考点:本题考查氨基酸结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解程度。

 

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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷带解析) 题型:综合题

为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取 40 名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。 请回答下列问题:

(1)不进早餐组 2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是________。
(2)在4组实验中,早餐后________组血糖浓度升得最快,其主要原因是________。
(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能________。
(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是________(填序号)。
①A<B<C   ②A<C<B   ③A
(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值________(在“之前”、“之后”、“同时”中选择),这是因为________。
(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛 B 细胞受体识别的有________(填序号)。
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏赣榆清华园复习班高三第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。请回答下列问题:

(1)不进早餐组2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是            

(2)在4 组实验中,早餐后     组血糖浓度升得最快,其主要原因是                    

(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能                         

(4)若餐后1 小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是          (填序号)。

①A<B<C     ②A<C<B     ③A<B=C      ④A=B=C

(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值      (在“之前”、“之后”、“同时”中选择),这是因为                          。(2分)

(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B 细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有                   (填序号)。

①胰淀粉酶    ②胰高血糖素    ③促甲状腺激素   ④神经递质

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年安徽省安庆市高三模拟考试(三模)生物试卷 题型:综合题

Ⅰ.某班级组织全班学生利用暑假开展某种单基因遗传病(由基因B-b控制)的调查活动,具体调查结果见下列表格。请依据题意回答:

家庭类型

总计

婚配组合

□ ×○568

□×●4

■×○45

■×●3

620

男性子代

□403  ■18

□0  ■3

□25  ■4

□0  ■2

455

女性子代

○425  ● 0

○3  ●0

○26  ●5

○0  ●2

461

□ ○分别表示健康男女  ■●分别表示患病男女

(1)据图中调查结果分析,可推断此遗传病为       性遗传病,此致病基因位于      染色体上。

(2)第Ⅰ组家庭的子代性状分离比并不是3:1,是因为其父母基因组成为                         

(3)通过调查与统计,此类遗传病的发病率在男性中发病率约为          %,在女性中发病率约

           %。

(4)测序结果表明,此致病基因与正常基因相比,其模板链中某段的GCG突变为GAG,推测密码子发生的变化是                          

(5)研究发现,致病基因表达的蛋白质与正常基因表达的蛋白质氨基酸数目完全相同,但空间结构发生改变。进一步研究发现,正常基因表达的蛋白质在细胞内能促进某种重要化合物的合成。据此推测,正常基因很可能是通过控制                                 从而控制人体性状的。

Ⅱ. 2013年4月16日国家卫生和计划生育委员会公布,全国共报告人感染H7N9禽流感确诊病例77例,其中16人已死亡,禽流感再度备受关注。医学界正在致力于研究预防H7N9禽流感病毒的疫苗和单克隆抗体。由于来源于小鼠体的单克隆抗体,治疗效果不很理想。科学家决定采用基因敲除术将小鼠的Ig 基因敲除,代之以人的 Ig 基因,然后用 H7N9 病毒去免疫小鼠,再经杂交瘤技术即可产生大量完全人源化抗体。下图是某科研机构的实验方案。请回答:

(1)此处基因敲除技术的受体细胞不是小鼠的受精卵,而是小鼠的          细胞,经技术处理后

的该细胞,再重新植入小鼠脾脏中增殖。

(2)小鼠B淋巴细胞用B表示,小鼠骨髓瘤细胞用A表示,在培养液中,用灭活的动物病毒作促融剂,

培养液中共有     种类型的融合细胞(只考虑两两融合)

(3)第一次筛选是选出          型的细胞(用字母组合表示),筛选具体方法是在培养基中加入某种物质,抑制骨髓瘤细胞DNA的复制,而B细胞DNA复制虽不受影响,但增殖能力很有限,只有杂交瘤细胞可以借助B细胞DNA复制的途径,继续增殖。此种培养基称为                 培养基。

(4)将能产生抗H7N9病毒的杂交瘤细胞在动物培养液中进行培养,其培养液与植物组织培养的MS培养基相比,特有成分是             

(5)利用上述技术生产的单克隆抗体可制作成诊断盒,用于准确、快速诊断H7N9禽流感病毒的感染者,这种诊断运用了              杂交技术。

(6)有人设想,能否利用经H7N9病毒免疫后小鼠效应T细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,大量生产单克隆干扰素,用于H7N9禽流感患者的有效治疗。你觉得该方法          (可行/不可行),因为                               

 

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科目:高中生物 来源:广东英德2010届高考生物考前热身试题 题型:选择题

下列有关人体新陈代谢的叙述中,正确的一组是(  )

① 人的异化作用方式是需氧型,所以人体细胞只能进行有氧呼吸

② 人体细胞一般只有通过细胞外液才能与外界环境进行物质交换

③ 人体的消化道不是都能吸收营养物质的,主要吸收部位是小肠

④ 血液中的葡萄糖一部分合成糖元,暂时贮存在肝脏和肌肉中,以备生命活动利用

⑤ 人体细胞内的氨基酸经过脱氨基作用形成的含氮部分在肾脏中转变成尿素并随尿液排除体外

A.①②③   B.②③④   C.③④⑤   D.②④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2012届湖北省襄阳四校高二下学期期中联考生物试卷 题型:综合题

“基因靶向”技术可对细胞内染色体组进行特异性的遗传修饰,下图为借助 “基因靶向”技术获得定点突变小鼠的主要操作步骤,据图回答下列问题:

[来源:Zxxk.Com]

(1)图中A结构的名称是_____________。ES细胞具有胚胎细胞的特性:在形态上,表现为_____________________ ;在功能上,具有__________________________。

(2)图中动物细胞培养所需营养除了糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等外还需加入____________________等天然成分。

(3)在该实验操作中,小鼠囊胚的供体与胚胎移植的受体,应尽量为同一只小鼠。如果不是,应采用______________诱导同步发情,使其与供体处于同一生理状态,保证移植的胚胎能够继续正常发育。

(4)从现代生物技术角度来看,图示流程涉及到的现代生物工程技术有_____________。

 

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