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    经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学。下列有关叙述正确的是

    A. 孟徳尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

    B. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质

    C. 摩尔根用果蝇杂交实验证明了基因在染色体上

    D. 沃森和克里克提出“中心法则”即遗传信息的传递规律

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省虎林市高二下学期第二次月考理综-生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面的实验装置图（图甲、乙）和果酒的生产工艺流程简图（图丙）回答问题：

    （1）图甲所示装置可用于提取___________（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”）。

    （2）制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率，进气口应_____________；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是_____________________。

    （3）图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图，其中冲洗的目的是___________。樱桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在冲洗之____________（填“前”或“后”）进行的。为了提高樱桃的出汁率，在压榨前可加入一定量的_________酶。

    （4）若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用________培养基。从微生物培养的角度分析，樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和_______________。

    （5）樱桃果酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用___________溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时，醋酸菌_____（填“能”或“不能）将果汁中的糖发酵成醋酸。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在5000只小鼠群体中，A1和A2是一对等位基因，研究表明该群体中1000只小鼠的基因型为A1A1，2000只小鼠的基因型为A1A2下列叙述，错误的是

    A. 基因突变能改变A1和A2的基因频率

    B. A1和A2基因的根本区别是碱基序列不同

    C. A1的基因频率为40%,A2的基因频率为60%

    D. 该小鼠群体所有的A1和A2基因，构成小鼠的基因库

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，待其完成一个细胞周期后，再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，让其再完成一个细胞周期。此时获得的子细胞内DNA分子不可能为（只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子）

    A. ①② B. ② C. ③ D. ③④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是

    A. DNA与RNA单体的不同，表现在①和②两处

    B. AMP的结构与图所示结构类似

    C. ③在病毒中共有5种

    D. 植物体内的③有8种，②有2种

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省胶州市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐形个体间行种植，隐形一行植株上所产生的子一代将表现为

    A. 显、隐形个体的比例是1:1 B. 显、隐形个体的比例是3:1

    C. 都是隐形个体 D. 都是显性个体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省濮阳市高二上学期期末考试（A卷）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图中曲线所示。下列叙述错误的是

    A. 该昆虫的性状分歧是自然选择的结果

    B. 上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的

    C. 在生存斗争中，生物和无机坏境之间进行相互选择

    D. 自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得不相同，并逐步出现生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省濮阳市高二上学期期末考试（A卷）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（ ）

    A．雌：雄=1：1 B．雌：雄=1：2

    C．雌：雄=3：1 D．雌：雄=4：1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二（普通班）下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组

    A. a<b、c＝d、e＝f B. a＜b、c＝d、e＜f

    C. a＜b、c＜d、e＝f D. a＞b、c＝d、e＜f

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