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    【题目】以下表示动物利用食物的过程。

    正确的分析是（ ）

    A. 恒温动物的④/③值一般高于变温动物

    B. 哺乳动物的③/①值一般为10%-20%

    C. 提高圈养动物生长量一般需提高③/②值

    D. 食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物

    【答案】C

    【解析】

    恒温动物维持体温恒定需消耗更多的能量，这些能量由呼吸作用提供，所以恒温动物同化后积累在有机物中的能量要相对低于变温动物，A错误；能量传递效率指的是两个相邻营养级同化固定的能量之比，即③/上一营养级的同化量，B错误；动物的呼吸消耗量一般为定值，所以只能尽量提高动物从食物中消化吸收（即同化）的能量，C正确；食草动物的粪便中一般仍含有大量有机物（如植物纤维），所以③/②值一般低于肉食哺乳动物，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】制取橘皮精油的过程，需先后进行A、B两次过滤，则橘皮精油为(　　)

    A. 经过A后静置处理的上清液和B后的滤液

    B. 经过A和B后的滤液

    C. 经过B后的滤液

    D. 经过A后的滤液

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    【题目】下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是

    A. 细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构

    B. 液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中

    C. 动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

    D. 植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁，而动物细胞没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答。

    (1)在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为__________，该过程的模板是____________。使此过程结束的是3上的________。

    (2)根据图并参考下表[1]____________上携带的氨基酸是__________________。

    氨基酸

    丙氨酸

    苏氨酸

    精氨酸

    色氨酸

    密码子

    GCA

    ACU

    CGU

    UGG

    GCG

    ACC

    CGC

    GCC

    ACA

    CGA

    GCU

    ACG

    CGG

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中错误的是(　　)

    A. 流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6

    B. 能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N5/N2×100%

    C. N5将有两个去向，其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖

    D. 能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素不仅可用于治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病，还是常用的食品色素，最近发现胡萝卜素还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用。下图是利用胡萝卜和产胡萝卜素的酵母菌D提取胡萝卜素的过程，据图回答下列问题：

    （1）筛选产胡萝卜素的酵母菌D时，可用多种方法接种，其中常用于计数的接种方法是_______。

    （2）培养酵母菌D时，培养液中的葡萄糖为酵母菌D的生长提供___________。干热灭菌法常用于能耐高温的、需要保持___________的物体的灭菌。

    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用___________方式加热，以防止温度过高；萃取剂宜选用___________（填“石油醚”“乙醇”或“乙酸乙酯”），主要原因是________________________________________________（答出两点即可），萃取的效率主要取决于___________________________________________。

    （4）胡萝卜素粗品的鉴定方法是______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置，(呼吸底物是葡萄糖)请据图回答问题：

    (1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是_________(用字母按顺序表示)，可用图丙中的_________过程表示(用标号表示)；如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与b连接，能否观察到b中出现混浊的现象? _________，其原因是_________。

    (2)图乙中，X烧杯中放置的是_________溶液。如果e的液滴不移动，f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是_________。

    (3)图丙是酵母菌的呼吸过程，产生物质B的过程的酶存在于细胞的_________，物质E可用_________试剂检测，其中释放能量最多的是_________(填序号)。

    (4)图丁是酵母菌在不同氧浓度时，CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时，有_________葡萄糖进行无氧呼吸。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是

    A. 蛋白质和脂肪 B. 脂类和蛋白质

    C. 蛋白质和固醇 D. 蛋白质和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图甲中ⅠⅤ表示植物细胞某些代谢过程，ae表示相关物质。图乙是将植物置于密闭玻璃罩内，在30℃恒温条件下，测定该植物对某气体的吸收或释放量随光照强度的变化，请分析回答：

    （1）甲图中在生物膜上发生的生理过程有_________（用图中数字表示）。d是________，移动方向是_________________。若该植物细胞吸收18O2，18O _________（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。

    （2）乙图b点时罩内该气体量保持不变的情况下，其叶肉细胞中该气体的产生量_______ （大于／等于／小于）消耗量。若植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，则将温度从30℃降低到25℃时，a点将向_________移，d点将向_________移。

    （3）若测得种子萌发吸收氧气与释放二氧化碳的体积比为1:3， 则种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为_________。

    （4）大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是__________________。

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