（8分）下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：
（1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是图中的[ ]________型曲线。
（2）如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是[ ]________型曲线。
（3）直接影响种群数量变化的因素有生物个体的
（4）图中K值的含义是
（5）动物种群密度的取样调查常用 法
科目：高中生物 来源： 题型：
26 . (8分)深圳经济飞速发展，伴随城市地域的不断扩张带来一系列的生态环境问题,地处深圳湾的福田红树林自然保护区的生态系统出现了不同程度的退化。下图为红树林生 态系统的食物网简图，请回答：
(1)图示所有成分共同构成一个_________
(2)纵横交错的公路和林立的髙楼 在一定程度上阻断了生态系统各成分之间的联系，从而影响了生态系统的________功能。某种群由于被公路分隔开，产生了________，导致种群间不能进行基因交流。
(3)为调査这300hm2的保护区中卷羽鹤銷的种群密度，研究人员对25只卷羽鹈鹕做标 志后放回原地,20天后再次捕获的168只中有7只带有标志，保护区中卷羽鹈鹕的种群密度为________只/hm2 ,后来发现部分个体的标志物脱落，则该数据________ (填“大于、等于或小于”)卷羽鹈鹕的真实种群密度。
(4 )随经济发展、人口增多，保护区内毁林填海、毁林建房现象时有发生，人类的这些活动改变了群落演替的________。而且人类的这些活动还导致生物多样性不断下降,为提髙该地区的生物多样性,有人提议引进新的物种,但要采取谨慎措施，原因是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
26 . (8分)深圳经济飞速发展，伴随城市地域的不断扩张带来一系列的生态环境问题,地处深圳湾的福田红树林自然保护区的生态系统出现了不同程度的退化。下图为红树林生 态系统的食物网简图，请回答：
(1)图示所有成分共同构成一个_________
(2)纵横交错的公路和林立的髙楼 在一定程度上阻断了生态系统各成分之间的联系，从而影响了生态系统的________功能。某种群由于被公路分隔开，产生了________，导致种群间不能进行基因交流。
(3) 为调査这300hm2的保护区中卷羽鹤銷的种群密度，研究人员对25只卷羽鹈鹕做标 志后放回原地,20天后再次捕获的168只中有7只带有标志，保护区中卷羽鹈鹕的种群密度为________只/hm2 ,后来发现部分个体的标志物脱落，则该数据________ (填“大于、等于或小于”)卷羽鹈鹕的真实种群密度。
(4 )随经济发展、人口增多，保护区内毁林填海、毁林建房现象时有发生，人类的这些活动改变了群落演替的________。而且人类的这些活动还导致生物多样性不断下降,为提髙该地区的生物多样性,有人提议引进新的物种,但要采取谨慎措施，原因是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
26 . (8分)深圳经济飞速发展，伴随城市地域的不断扩张带来一系列的生态环境问题,地处深圳湾的福田红树林自然保护区的生态系统出现了不同程度的退化。下图为红树林生 态系统的食物网简图，请回答：
(1)图示所有成分共同构成一个_________
(2)纵横交错的公路和林立的髙楼 在一定程度上阻断了生态系统各成分之间的联系，从而影响了生态系统的________功能。某种群由于被公路分隔开，产生了________，导致种群间不能进行基因交流。
(3) 为调査这300hm2的保护区中卷羽鹤銷的种群密度，研究人员对25只卷羽鹈鹕做标 志后放回原地,20天后再次捕获的168只中有7只带有标志，保护区中卷羽鹈鹕的种群密度为________只/hm2 ,后来发现部分个体的标志物脱落，则该数据________ (填“大于、等于或小于”)卷羽鹈鹕的真实种群密度。
(4 )随经济发展、人口增多，保护区内毁林填海、毁林建房现象时有发生，人类的这些活动改变了群落演替的________。而且人类的这些活动还导致生物多样性不断下降,为提髙该地区的生物多样性,有人提议引进新的物种,但要采取谨慎措施，原因是________。
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科目：高中生物 来源：2014届上海市高二下期阶段检测生物卷（解析版） 题型：综合题
关于生物实验（10分）
Ⅰ.有关“显微镜的结构和使用”实验
(1)用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多
A．ａ B．ｂ C．ｃ D．ｄ
（2）下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，其中正确的一组是（ ）
①A过程叫解离，作用是使根尖组织细胞分散开
②B过程叫漂洗，主要目的是洗净解离液
③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，使细胞相互分散开
④E过程中需要先在高倍镜下找到根尖的生长点，才能进行下一步的观察。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
⑶下图为某同学对植物叶绿体中色素分离的结果，其中所标记的色素名称或颜色正确的是
⑷下图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述都正确的是
①图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向右移动
②图乙是某研究性学习小组的同学在2m×2m样方范围内进行的双子叶草本苦荬菜种群密度的调查，圆圈表示个体。则这块地苦荬菜的种群密度为3.25（单位：株/m2）
③图丙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动
④图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程，其中最佳的植物组织是根尖分生区细胞
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
⑸紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图是
⑹显微测微尺的使用
显微测微尺是测量微小生物体或结构的有效工具。经标定安装于l6×目镜中的测微尺在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为6.71um，在高倍镜(40×)视野中每小格长度为1.68um。如果在l6×目镜和40×物镜构成的视野中，蚕豆叶表皮气孔保卫细胞在目镜测微尺的测量下测得其细胞长度是12格，则该细胞的具体长度值是 微米；如果目镜不变物镜换成10×，则酵母菌在目镜测微尺上的长度是 格。
Ⅱ.关于生物多样性。
生物多样性是人类社会赖以生存和发展最为重要的物质基础，它为人类提供了食物、药物资源、工业原料及适宜的环境。保护生物多样性已成为全球共同关注的问题。
（1）目前，检测种内、种群间遗传多样性的最简便的方法是 。
（2）某同学对校园一角的生物种群丰富度进行了测量，并得到相应数据如下：
|
物种（编号） |
个体数 |
|
甲 |
5 |
|
乙 |
10 |
|
丙 |
15 |
|
丁 |
20 |
若物种丰富度指数公式为：
则该校园一角物种丰富度指数的计算结果为： （2分）。在物种数目一定的情况下，各物种生物个体均匀程度越高，该指数就越 。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
３８. 关于“进化与多样性”的有关问题：
I．原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。
（１）现代生物进化理论认为： 是生物进化的基本单位， 决定生物进化的方向。
（２）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成 ，种群b和种群c个体之间已产生了 。
（３）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10％和70％（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4％和64％，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？ ，理由是 。
II．普陀鹅耳枥是上海辰山植物园目前收集的最具保护和研究价值的珍稀濒危植物。上海辰山植物园的植物课题组研究的重点是对该物种进行回归引种栽培，使其返回大自然恢复野外种群。
（4）在植物园引种栽培普陀鹅耳枥的措施属于 。
（5）若要对引种栽培使其成功返回大自然的普陀鹅耳枥的种群密度进行调查，常用的方法是 。
III．果蝇的自然群体中，第Ⅱ染色体的变化很多，现在把果蝇的因第Ⅱ染色体发生变化形成的各种类型的纯合体列于下表，并对它们在不同温度中的生活力进行比较：
果蝇的第II染色体的各种类型在不同温度中的生活力
| 第II染色体的各种类型 | 25.5℃ | 21℃ | 16.5℃ |
| 标准型 | 100 | 100 | 100 |
| A型 | 99 | 98 | 100 |
| B型 | 95 | 89 | 87 |
| C型 | 92 | 109 | 109 |
（6）从上表中可以看到，在25．5℃、21℃、16．5℃环境中，生活力最好的果蝇类型分别是____________________。
（7）分析上表，可以得出的结论是__________________________________________。
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