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右图甲、乙表示小麦两个品种;A、a和B、b表示独立遗传的两对等位基因,①一⑦表示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是
 
A.①②与③⑥过程原理相同
B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂前期
C.⑤过程常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子
D.④过程的优点是可以产生新的基因

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科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二上学期期中考试试卷生物卷(解析版) 题型:综合题

植物生长素对植物的生长起着重要的调节作用。在农业生产上,生长素类似物等植物生长调节剂得到了广泛的应用。请回答下列与植物调节有关的问题:

(1)右图甲表示小麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙表示将一株小麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况。

①图甲中,c点生长素浓度对根生长的效应是____;对芽生长的效应是____。

②图乙中a侧生长素的浓度大于_____mol/L。

(2)在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘伸长影响的实验中,将胚芽鞘切段浸入蒸馏水中1 h后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23 ℃的条件下,避光振荡培养24 h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图丙。

①图丙中,对照组切段的平均长度是____mm;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是_______。

②上述实验结果能否验证生长素作用的两重性?______,原因是______________________。

③实验过程中,需要把生长素类似物A溶解于___________中,以得到5种浓度的A溶液用以实验。

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

右图甲、乙表示小麦两个品种;A、a和B、b表示独立遗传的两对等位基因,①一⑦表示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是

 

A.①②与③⑥过程原理相同

B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂前期

C.⑤过程常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子

D.④过程的优点是可以产生新的基因

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图甲、乙表示小麦两个品种;A、a和B、b表示独立遗传的两对等位基因,①一⑦表示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是(  )










A.①②与③⑥过程原理相同

B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂前期

C.⑤过程常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子

D.④过程的优点是可以产生新的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

右图甲、乙表示小麦两个品种;A、a和B、b表示独立遗传的两对等位基因,①一⑦表示培育小麦新品种的过程。下列说法正确的是






A.①②与③⑥过程原理相同

B.①和⑦的变异都发生于有丝分裂前期

C.⑤过程常用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子

D.④过程的优点是可以产生新的基因

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