练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    实验室保存的菌种W不慎被其它杂菌污染，下面罗列了若干种消灭杂菌、获得纯种的方法，其中合理的是（　　）
    ①根据微生物对碳源需要的差别，选择使用不同碳源的培养基
    ②根据微生物缺乏生长因子的种类，选择使用含有不同生长因子的培养基
    ③根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸
    ④根据微生物对抗生素敏感性的差异，选择使用添加不同抗生素的培养基．
    A、只有①②③
    B、只有①②④
    C、只有②③④
    D、①-④全部
    考点：培养基对微生物的选择作用
    专题：
    分析：筛选分离目的微生物要使用选择培养基，选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的．
    解答： 解：①不同的微生物对碳源的要求也不同，根据微生物对碳源需要的差别，选择使用不同碳源的培养基，①正确；
    ②不同的微生物对生长因子的要求也不同，可以选择使用含有不同生长因子的培养基作为选择培养基，②正确；
    ③微生物遗传组成即使有差异，在培养基中加入不同比例的核酸微生物也不能利用，原因是核酸是大分子有机物，微生物都不能直接利用，③错误；
    ④不同的微生物对抗生素敏感性不同，可以选择使用添加不同抗生素的培养基作为选择培养基，④正确．
    所以①②④正确．
    故选：B．
    点评：不同主要考查微生物的分离和选择培养基的运用，意在加深相关知识点的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生活在沙漠的骆驼刺和池塘中的金鱼草含量最多的化合物分别是（　　）
    A、糖类 脂质
    B、水  水
    C、蛋白质   水
    D、蛋白质  核酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中，B图表示有关激素的调节机制，A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线．两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是（　　）
    A、甲、SB、乙、S
    C、甲、TD、乙、T

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能生长，此菌株对链霉素敏感．实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型．根据实验目的，选用的培养基类型是（　　）
    注：L--亮氨酸　　S--链霉素“+”--加入“-”--不加入
    如：L-：不加亮氨酸　　S+：加入链霉素
    选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株
    AL+S+L-S-L+S-
    BL-S-L+S+L-S+
    CL-S+L+S+L-S-
    DL+S-l-S-L+S+
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是（　　）
    A、未接种的选择培养基
    B、未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
    C、接种了的选择培养基
    D、接种了的牛肉膏蛋白胨培养基

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图，分别刺激a点、b点后，检测1、2、3处（突触后膜）膜内外电位变化，结果如表，就表中电位变化情况而言，下列叙述正确的是（　　）
    刺激膜内外电位变化 
     1处2处 3处 
    a点外正内负→外正内负 外正内负→外负内正 外正内负→外正内负 
    b点 外正内负→外负内正 外正内负→外负内正外正内负→外负内正 
    A、刺激a点，骨骼肌会收缩
    B、刺激b点，骨骼肌不会收缩
    C、刺激a点后，2处膜内外电位变化是由突触前膜释放的递质作用引起的
    D、刺激b点后，1处膜内外电位变化不是由突触前膜释放的递质作用引起的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    直接影响昆虫种内互助的激素是（　　）
    A、脑激素B、蜕皮激素
    C、保幼激素D、信息激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚胎分割和胚胎移植是一种快速繁殖良种畜的方法．下列叙述中，正确的是（　　）
    A、胚胎分割可以用机械的方法，也可以用酶处理的方法
    B、分割的胚胎或细胞必须在体外培养到囊胚阶段再移植到受体内
    C、胚胎移植中，受体和供体都应是良种动物
    D、胚胎移植中，供体和受体相当于双亲中的父本和母本

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    激素作为一种化学信使．能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞，如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制．请结合所学知识及图中相关信息回答：
    （1）内分泌活动的枢纽是[
     
    ]
     
    ；从图中可看出，激素①主要是通过影响
     
    来影响生物的性状．
    （2）若激素①表示性激素，则物质a是
     
    ；已知物质a是蛋白质类激素，若给动物饲喂含有物质a的食物，激素①的量将
     
    ．
    （3）若切除垂体，则物质a
     
    （能/不能）传递到丙．激素①对甲的活动起
     
    （填“促进”或“抑制”）作用，这种调节机制为
     
    调节．
    （4）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为
     
    激素②作用的“靶”细胞主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案