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将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是

①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L1

②当溶液浓度为40g·L1时,细胞开始发生质壁分离;

③在溶液浓度为35g·L1~60g·L1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;

④在溶液浓度为20g·L1细胞能发生质壁分离。

A.①②   B.③        C.①③   D.②④

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:由图可知,在浓度值为30g·L-1时,马铃薯条长度基本不变,低于此浓度,有所加长,高于此浓度长度缩小,所以马铃薯细胞液浓度应为30g·L-1左右,①对。植物细胞壁本身也有一定的伸缩性,无论浓度较高还是较低,③对。从浓度大于30g·L-1开始,马铃薯条长度就开始缩短,说明此时就开始发生质壁分离,②错。浓度小于30g·L-1时,马铃薯条长度增加,处于吸水状态,④错。答案为C。

考点:本题考查植物细胞的质壁分离和复原实验。意在考查考生从题中获取信息的能力,并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。

 

练习册系列答案
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如右图所示,将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度。正确的是( )
①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1;②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;③溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;④在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。

A.①②B.②③C.①③D.②④

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将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是( )

①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1
②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;
③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;
在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。

A.②B.③C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省唐山市第一中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如下图所示。以下有关分析正确的是

①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1
②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;
③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;
④在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。

A.②B.③C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源:2014届河北省唐山市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如下图所示。以下有关分析正确的是

①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1

②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;

③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;

④在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。

A.②               B.③               C.①③             D.②④

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃武威六中高三第三次阶段性学科达标考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条,再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是( )

①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1

②当溶液浓度为40g·L-1时,细胞开始发生质壁分离;

③在溶液浓度为30g·L-1~90g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩;

在溶液浓度为20g·L-1,细胞能发生质壁分离。

A.②               B.③               C.①③             D.②④

 

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