精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述错误的是

A.乙酰胆碱和5-羟色胺与受体结合后,都能引起突触后膜Na+通道开放

B.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不同

C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化

D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则不会引起乙神经元膜电位发生变化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.结合题图分析,下列叙述错误的是(  )
A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.老鼠毛色中的黑色和黄色是一对相对性状.下表中有三组交配组合,请判断显性性状及纯合子亲本分别为:
交配组合子代表现型及数目
①甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色
②甲(黄色)×乙(黑色)6黑、4黄
③甲(黄色)×丙(黑色)8黑、9黄(  )
A.黄色;甲和乙B.黑色;甲和丙C.黄色;丙和丁D.黑色;甲和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5).现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量数据分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同),将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量进行)的情况如表.
组别甲组乙组丙组丁组
实验处理在饲料中添加普通胰岛素饲喂在饲料中添加Boc5饲喂注射普通胰岛素药物注射Boc5
一段时间后测定的血糖含量数据a2b2c2d2
下列有关叙述中不正确的是(  )
A.a1<a2B.b1>b2C.c1>c2D.d1<d2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于腐乳制作原理的叙述,错误的是(  )
A.腐乳制作实质就是利用发酵技术,将大分子有机物分解为小分子有机物的过程
B.腐乳发酵中,起作用的微生物为异养型真菌
C.在腐乳制作过程中,不能有除毛霉外的杂菌参与,因此必须严格灭菌?
D.家庭自制腐乳时,一般不需单独接种菌种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山西省等四校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是A、B两种不同遗传病的家系图,调查发现,人群中患B病的女性远远多于男性。据图判断下列说法正确的是

A.A病是伴X染色体显性遗传病

B.控制A、B两种遗传病的基因不遵循自由组合定律

C.如果第Ⅱ代的3号个体与一患B病的男性结婚,最好生女孩

D.若第Ⅲ代的6号个体与9号个体结婚,生下一个患B病不患A病孩子的概率是1/6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山西省等四校高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

夏季晴朗的中午,某些植物因为蒸腾过于强烈而出现气孔关闭的现象,这是植物对环境变化的一种适应,此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、[H]、ATP的含量短期变化分别是

A.降低、升高、升高、升高 B.升高、降低、降低、降低

C.降低、升高、降低、降低 D.升高、降低、升高、升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三普通班第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于现代生物技术的叙述,正确的是

A.基因工程中常用DNA探针检测目的基因的表达

B.动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性

C.愈伤组织脱分化和再分化需要用一定比例的植物激素调控

D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省实验分校高二10月阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某患者得了一种常染色体显性遗传病,其父母均为患者。该病基因显性纯合致死,其父母再生一个患病孩子为杂合子的概率为

A.1 B.2/3 C.1/3 D.1/2

查看答案和解析>>

同步练习册答案