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【题目】“分子伴侣”是一类在细胞中能识别正在加工的不成熟的蛋白质或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装,但其本身是不参与最终产物的形成的蛋白质。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于________中

A核糖体 B内质网 C高尔基体 D溶酶体

【答案B

【解析】核糖体只能合成多肽,但不能帮助这些多肽折叠、组装或转运,A错误;内质网能对多肽进行加工,所以由“分子伴侣能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽”可推知“分子伴侣”主要存在于内质网,B正确;高尔基体对蛋白质有加工和转运的功能,但不能帮助这些多肽折叠、组装,C错误;溶酶体是“消化车间”,不能对多肽进行加工,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为

A显、隐性个体的比例是11

B显、隐性个体的比例是31

C都是隐性个体

D都是显性个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是()
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
D.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是()
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是

A. 红细胞中的Na+进入血浆

B. 细胞外液中的O2进入肌细胞

C. 细胞外液中的K+进入神经细胞

D. 血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关同源染色体的叙述中,正确的是

A. 一条染色体复制后形成的两条染色体 B. 来自父方和母方的任意两条染色体

C. 形态、大小相同的两条染色体 D. 减数分裂过程中联会的两条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长.下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中,正确的是()
A.当种群数量达到e点后,增长速率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.防治蝗灾应在害虫数量达到e点时进行
D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与调节的过程.下列相关叙述中,不正确的是()
A.运动神经元1兴奋时,通过闰绍细胞抑制自身的活动
B.闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2的兴奋性
C.图示神经元之间的环状联系,是一种负反馈调节
D.闰绍细胞通过递质使运动神经元1膜电位变为内正外负

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是某种生物体细胞有丝分裂各时期的简图。据图回答下列问题:

(1)从图中判断可知,该生物是 , 理由:
上述四个图按该生物有丝分裂顺序排队(用上图字母和→表示)。
(2)图A所示细胞处于分裂期,判断依据是 , 该细胞的上个时期是
(3)一个细胞中,染色体数和DNA数相同的是图
(4)观察染色体形态和数目最清楚的时期是图 , 该图中染色体数为条,DNA数为个。

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