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对某地区新引入一种鸟的种群增长速率[增长速率=
出生率-死亡率
时间
]1~7年的调查研究,得到的数据如下表.下列对该鸟种群描述正确的是(  )
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
增长速率0.661.242.813.672.941.650.03
A、种群的年龄组成为稳定型
B、种群数量呈曲线“J”型增长
C、种群增长受种群密度的制约
D、第3~4年中种内斗争最激烈
考点:种群数量的变化曲线,种群的特征
专题:
分析:1、根据表格分析,种群的增长率先增加后减少,其种群数量呈“S”型增长.
2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
解答: 解:A、由表中数据可知,种群增长率一直大于零,种群数量增加,为增长型,A错误;
B、种群增长率先增加后减小,呈S型增长,B错误;
C、由于种群数量增加,种群密度是制约种群增长的因素,C正确;
D、第7年种群数量最多,种内斗争最激烈,D错误.
故选:C.
点评:本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题.
(1)图中TRH是
 
激素,它的靶器官是
 
;激素B是
 
.A、B这两种激素都具有促进产热以抵御寒冷的作用,两者的关系是表现为
 
作用.
(2)寒冷环境中A和B激素在血液的含量
 
,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y产热的原因是
 

(3)常温下如果血液中A含量过多时,TRH和TSH的分泌量将
 
,这种调节属于
 
调节.
(4)人在寒冷环境中,若穿衣太少,会出现X产热,这时机体出现的现象是
 
,这种反应产生的热量成倍地增加.
(5)由下丘脑到A、B的生理反应过程的调节方式是
 
共同作用的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某草原生态系统的食物网如下图所示,请回答下列问题:
(1)除如图中所示的生物类群外,该生态系统的生物成分中还应有
 
才能保证其物质循环的正常进行.不同草原的丰富度不同,丰富度是指
 

(2)调查该地蝗虫卵的密度可采用
 
法.图中影响鹿种群数量变化的种间关系有
 

(3)当看到青草明显减少时,食草动物部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的
 
功能.
(4)如图的食物网较为简单,因此,该草原生态系统的
 
能力较差,其
 
稳定性也相应较低.若外来生物入侵该地区,可能会导致草原的
 
锐减.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家从发菜(一种蓝藻)藻体中分离出发菜细胞进行液体悬浮培养,通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,结果如图.相关分析正确的是(  )
A、45℃时,发菜细胞不进行光合作用
B、35℃时,发菜细胞光合速率与呼吸速率相等
C、发菜的光合作用和呼吸作用的最适温度不同
D、离体发菜细胞培养的适宜温度应为25℃~30℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图ad表示连续分裂细胞的细胞周期图.下列叙述错误的是(  )
A、a和b属于同一个细胞周期
B、a段会发生DNA含量加倍
C、遗传物质平分一般发生在b段和d段
D、c段会发生染色体数加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于氨基酸的是(  )
A、NH2-CH2-CH2OH
B、NH2-CH2-COOH
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于免疫细胞的叙述,错误的是(  )
A、淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B、吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
C、血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
D、浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP的分子简式和1个ATP所含有的高能磷酸键的数目是(  )
A、A-P-P和3个
B、A-P~P~P和2个
C、A-P-P和1个
D、A-P-P~P和2个

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经元能够感受刺激、产生兴奋、传递兴奋,下列有关兴奋传递过程的叙述,正确的是(  )
A、在静息状态下,神经纤维的膜内外电位差是零
B、神经递质经主动运输穿过突触前膜传递兴奋
C、神经递质只能作用于后一个神经元的胞体膜或轴突膜
D、兴奋在神经纤维上传导和神经元之间的传递都需要消耗能量

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