【题目】在某湖泊中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。
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(1)该湖泊中鲤鱼与沼虾的种间关系是______,该湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是_____。
(2)有许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,如果注入鲤鱼脑垂体提取液,可促进其产卵,这主要是利用脑垂体中的_________________。
(3)从图乙来看,鲤鱼体长在4.2cm时,假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类,若鲤鱼获得的能量为24kg,则最少需要藻类________________________kg。
(4)藻类产生的藻毒素在自然界巳知的毒素中排名第二,仅次于二恶英。目前巳被证明是肝癌的促癌剂,推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的______________发生基因突变。
(5)为了既能获得经济效益又能治理水体污染,先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素,再构建食物链快速
去除藻类,具体措施:
①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择的较理想藻类是_________,理由_________________。
②现要投喂鲤鱼去除上题①中的藻类,投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时_____________。
【答案】(1)捕食和竞争
(2)出生率和死亡率
(3)促性腺激素
(4)240
(5)原癌基因和抑癌基因
(6)①绿藻 绿藻在碱性水体中藻毒素含量低
②植食性比例高
【解析】
试题生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减.生态系统中食物链越长,能量损耗越大,最高营养级可以利用的能量越少,反之则越多。分析题图:图甲中两种藻类吸收磷元素的量相当,绿藻在PH大于8时藻毒素含量低;图乙中鲮鱼体长在4.2 cm时,植食性与肉食性比例为3:1,以植物性食物所占比例高,能量利用率也高。
(1)该湖泊中鲤鱼与沼虾都可以以蓝藻和绿藻为食,可以说明他们之间有竞争关系,鲤鱼还可以以沼虾为食,说明他们之间还存在捕食关系。出生率和死亡率是直接决定绿藻种群数量变化的因素。
(2)垂体提取液中含有垂体分泌的促性腺激素,所以如果淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,注入鲤鱼脑垂体提取液,其中的促性腺激素可促进其产卵。
(3)从图乙可以看出鲤鱼体长在4.2cm时,植食性与肉食性比例为3:1,若鲤鱼获得的能量为24kg,有18kg来自藻类,6kg来自小虾,要求消耗藻类能量的最小值,传递效率应按20%计算,所以消耗藻类最少为18÷20%+6÷20%÷20%=240kg。
(4)由题意可知,藻类产生的藻毒素是肝癌的促癌剂,推测原因可能是藻毒素诱发肝细胞的原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
(5)①两种藻类吸收磷元素的量相当,绿藻在PH大于8时藻毒素含量低,因此选用绿藻较好;
②鲤鱼体长在4.2cm时,植食性与肉食性比例为3:1,以植物性食物所占比例高,能量利用率也高。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含四条肽链,那么在形成肽链的过程中,其肽键的数目和脱下的水分子数分别是
A.573和573B.570和570C.572和570D.570和571
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,下表列出了各种群同化的能量。图1为能量流经种群乙的示意图,其中①⑦表示能量数值,图2为种群乙随时间数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戌 |
同化能量 | 1.1×lO8 | 3×lO7 | 1.1×lO9 | 9×lO7 | 3.4×l06 |
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(1)写出该生态系统的食物网____________。
(2)图1中C表示_______,图1中_____(填数字)=3×l07;
(3)图2中__________点的种群年龄组成是衰退型;
(4)种群乙是该生态系统营养结构中的第_____营养级,若甲的数量减少,戊的数量____(会或不会)发生明显变化;
(5)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于___ 信息,说明____离不开信息传递。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有关内环境的叙述,正确的是( )
A. 内环境包括血液、组织液和淋巴液等
B. 剧烈运动后,乳酸在血浆中含量先增加后减少
C. 人喝醋后,血浆中的pH明显下降
D. 组织液中蛋白质含量过低,会引起组织水肿
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体内环境及稳态的描述,错误的是( )
A. 内环境稳态仅指内环境成分的相对稳定
B. 手脚磨出的“水泡”中主要是组织液
C. 血浆中的水主要来自消化道、组织液和淋巴
D. 激素可以从组织液中进入血浆
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是
A. CO2、血红蛋白、H+、尿素
B. 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C. Ca2+、载体、氨基酸
D. Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体依赖于各个器官、系统协调配合,才能维持内环境的稳态,而信息分子是它们之间交流协调的“语言”。请据图回答:
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(1)甲表示B细胞增殖、分化产生的____________细胞和___________细胞。免疫系统中除抗原外还有__________等信号分子(请举一例)。
(2)乙是由_____________分泌的,调控其分泌的结构是____________,该结构在_______________和内分泌系统之间架起了“桥梁”。
(3)当人看到美食时,唾液分泌增加,直接作用于唾液腺细胞的信息分子丙是__________。
(4)由上图可知,机体维持稳态的主要调节机制是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为细胞中某种分泌蛋白的合成、运输和释放的局部图示。下列与此有关叙述中不正确的是( )
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A. 该过程依赖细胞膜的流动性
B. 该过程要有核糖体和高尔基体参与
C. 可以用32P标记氨基酸,示踪该蛋白的分泌过程
D. 该图能表示浆细胞分泌抗体的过程
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