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    图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是 ( )

    A. 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>b

    B. 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol·L-1，则c点所对应的浓度介于10-10～10-8mol·L-1之间

    C. 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在E～B对应的浓度区间

    D. 生长素在F～A对应浓度范围内促进生长，在A～D对应浓度范围内抑制生长

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届云南省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是 (　　)

    A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

    B. 切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

    C. 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

    D. Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质进出细胞的实例中，不需要载体蛋白协助，但需要消耗能量的是

    A. 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶

    B. 植物根细胞从土壤溶液中吸收NO3－和K＋

    C. 小肠上皮细胞吸收维生素D

    D. 哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中，则3H出现的部位如图所示（①→②→③→④→⑤）。 下列针对该过程的分析，正确的是 (   )

    A. 与①→④过程依次出现放射性的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

    B. 若④中的物质具有信息传递作用，该物质可能是胰蛋白酶

    C. ③→④→⑤体现了生物膜的流动性和生物膜间的相互转化

    D. ④→⑤的过程需要载体蛋白协助以及细胞代谢提供能量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I.某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示），图乙表示该动物（2n=4，基因型AaBb）某一器官内的细胞分裂图像。请据图回答:

    （1）从细胞分裂方式看，图甲可以表示_______________________分裂，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是______________________对应的时期（填字母代号）。

    （2）图甲中CD段形成的原因是_______________。

    （3）图乙所示的细胞分裂图像，一般是对该实验材料进行__________________________等实验步骤后，观察绘制的。

    （4）图乙中_______细胞处于图甲中的d段，①和④是一对______________________。

    （5）若图Ⅲ细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，最其可能的原因是___________________________________________________________________________。

    II.如图是探究绿色植物光合作用速率的实验装置示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。将该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数处，才能使水滴仍维持在位置X。据此回答下列问题：

    ⑴若以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是______ mL/h。

    ⑵与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值______________________(填“偏高”、“偏低”或“相同”)，原因_____________________________________。

    ⑶假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的___________反应阶段。

    ⑷如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数处，才能使水滴维持在位置X(不考虑气体物理膨胀)。比较两个实验说明___________是限制光合作用的主要因素。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    稻——鸭——萍共作是新兴的生态农业模式。其中，水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是(　　)

    A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

    B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者

    C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

    D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种生物的基因型为AaBB，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为aB，那么另外3个分别是（ ）

    A．Ab、aB、ab B．aB、Ab、Ab

    C．ab、AB、AB D．AB、AB、aB

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省原名校）高三下学期质量考评八理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读提供的材料，回答相关问题：

    材料一 在许多自然景区，将原有植被清除，然后从农田运来土壤种植草坪。绿化草坪不但需要大量灌溉来保证其生长，还需要不断的进行施肥、除草、药物防治病虫害等工作，会对当地原有生态环境造成巨大的破坏。

    材料二 “稻鱼共生系统”中，鲤鱼通过冲撞稻秧导致稻飞虱等害虫落入水中的食之，同时使清晨水稻叶片上的露水滴落，减轻稻瘟病原孢子的产生和菌丝体生长；鲤鱼的游动，又使水浑浊，抑制水中杂草的生长；稻叶在给鲤鱼提供食物的同时，还为鲤鱼生长创造良好环境。

    材料三 飞机草是我国热带地区危害严重的外来入侵生物，研究者在研究其入侵的原因时，提出假设：由于入侵种群在迁入新环境后发生适应性变化，把原来用于防御原产地天敌的能量投入到生长和繁殖中。

    （1）材料一中群落的演替与自然演替不同。演替是群落长期变化累积的体现，主要标志是______________，如果对人工草坪不再进行种植管理，让其自然恢复，这种演替的类型是______________。

    （2）材料二中与水稻单种系统相比，稻鱼共生系统取得了明显的生态效益和经济效益，试列举出生态效益的一种具体表现：________________________。

    （3）为验证该材料三中研究者所提出的假设，研究者将飞机草入侵种群和对照种群种植在与入侵地气候、土壤等条件相同的环境中，除草、治虫、测定株高、分枝数和生物量。

    ①实验中，对照种群应从______________获取。

    ②若测定结果为飞机草入侵种群______________，则该结果支持上述假设。

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    科目：高中生物 来源：2017届新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内化合物的叙述，正确的是

    A. 胆固醇是细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输

    B. 由种类相同的氨基酸构成的蛋白质功能都相同

    C. 无机盐是细胞中含量较多的物质，多数以离子形式存在

    D. ATP失去两个磷酸基团后可作为DNA的基本组成单位

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