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下列哪些生物的红血细胞可以作为提取DNA的材料


  1. A.
    人类
  2. B.
  3. C.
  4. D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答:

(1)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动?____________(填写序号)

①噬菌体 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④变形虫 ⑤海带 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇

(2)对于人体来说,在A、B、C、D四项生命活动中,有积极意义的是____________。

(3)B过程表示一个细胞增殖的后代在形态、结构和功能上发生______________的过程。

(4)在真核生物中,A过程的方式可能有__________________________。

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科目:高中生物 来源:2012届江西省安福中学高三第一次月考生物试卷 题型:综合题

(10分)下图是细胞重大生命活动图示,请据图回答:

生殖、发育、疾病与衰变

A
B
C
D
细胞增殖
细胞分化
细胞衰老
细胞凋亡




染色体结构动态变化与基因表达




细胞信号传导
(1)该图可以表示下列哪些生物的细胞重大生命活动?____________________(填写序号)
①噬菌体 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④变形虫 ⑤海带 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇
(2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过(细胞结构)___________实现的,细胞识别的物质基础是该结构上有___________。
(3)在A、B、C、D中,染色体结构发生动态变化主要在__________,基因选择性表达的过程则发生在__________,对生物体有积极意义的过程是_____________________。
(4)细胞分化过程中,如果由于某种因素的影响,有可能使____________从抑制状态转变为激活状态,致使正常细胞变成_____________。当发现了癌变,医学上常采取“化疗”方法治疗,其实质是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,使肿瘤细胞停留在___________,从而达到治疗效果。
(5)图中细胞增殖的主要方式是___________________。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省厦门六中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

请根据甲、乙两图回答下列问题

(甲图)                                 (乙图)
⑴甲图不能用来表示下列哪些生物的重大生命活动?________________
A.艾滋病病毒                  B.酵母菌                  C.草履虫                  D.人
⑵在A、B、C、D四项生命活动中,对于胎胚发育有积极意义的过程是________
A. A、B                     B. A、B、C                       C. A、B、C、D                         D. A、B、D
⑶乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的________________________过程。
⑷乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质__________(填“相同”或“不同”)。
⑸若⑤为植物细胞,而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株,这说明⑤细胞具有________________性。

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

请根据甲、乙两图回答下列问题

(甲图)                                 (乙图)

⑴甲图不能用来表示下列哪些生物的重大生命活动?________________

A.艾滋病病毒                  B.酵母菌                  C.草履虫                  D.人

⑵在A、B、C、D四项生命活动中,对于胎胚发育有积极意义的过程是________

A. A、B                     B. A、B、C                       C. A、B、C、D                         D. A、B、D

⑶乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的________________________过程。

⑷乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质__________(填“相同”或“不同”)。

⑸若⑤为植物细胞,而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株,这说明⑤细胞具有________________性。

 

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