精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

自然界中的两种微生物,可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C,其过程如下图所示。请根据以上信息回答下列问题。

(1)从图中分析,欧文氏菌和棒状杆菌的同化作用类型是_________________。

(2)若利用生物技术改造上述两种菌中一种,使其可直接利用D-葡萄糖生成2-二酮基-L-古龙酸,最好采用_________技术,原因是____________________________________________。

(3)应用PCR技术可以对相关基因进行体外大量扩增。此过程需在一定的缓冲溶液中进行,反应体系中应提供_______________,同时,通过控制       条件使DNA复制在体外反复进行。

 

【答案】

(1)异养型

(2)基因工程     基因工程可克服远缘杂交不亲和性障碍(1分),定向改造生物性状

(3)模板、引物、原料(或脱氧核苷酸)、Taq酶      温度

【解析】从图示可知,两种菌均利用环境中现成的有机物,所以为异养型微生物,通常定向改造生物遗传性状的工程是基因工程,可以克服远缘杂交不亲和的障碍;利用PCR技术扩增DNA,DNA复制所需的目的基因作为模板、耐高温的DNA聚合酶、引物、原料,通过控制温度条件使其不断扩增。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省三校高二下学期联考生物试卷(带解析) 题型:综合题

自然界中的两种微生物,可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C,其过程如下图所示。请根据以上信息回答下列问题。

(1)从图中分析,欧文氏菌和棒状杆菌的同化作用类型是_________________。
(2)若利用生物技术改造上述两种菌中一种,使其可直接利用D-葡萄糖生成2-二酮基-L-古龙酸,最好采用_________技术,原因是____________________________________________。
(3)应用PCR技术可以对相关基因进行体外大量扩增。此过程需在一定的缓冲溶液中进行,反应体系中应提供_______________,同时,通过控制      条件使DNA复制在体外反复进行。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届河南开封高三接轨考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

自然界中的两种微生物,可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C,其过程如下图所示。在欧文氏菌中无2,5-DKG还原酶,不能将2,5-DKG转化为2-KLG;而棒状杆菌不能直接转化D-葡萄糖。科学家通过基因工程技术,改造其中一种细菌,仅用一步发酵即可生成2-KLG。请根据以上信息回答下列问题。

(1)由图知,欧文氏菌和棒状杆菌的同化作用类型是_________。

(2)利用基因工程技术可以改造上述两种菌中的__________菌,使其可直接利用D-葡萄糖生成2- KLG。

(3)利用基因工程技术改造此细菌的基本方法是:先用_______________同时切割_______________和_______________,然后用DNA连接酶将上述切割产物连接,构成__________并将其导入到受体菌中。

(4)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即________DNA连接酶和________DNA连接酶。

(5)基因工程中除质粒外,______和______也可作为运载体。

(6)一般情况下,不能直接用未处理的此菌作为受体菌,原因是____________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年陕西省西安市五大名校高三第一次模拟考试理综生物部分 题型:综合题

从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定

(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从           环境采集。

(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择

                的培养基,并在          条件下培养。

(3)接种前要对培养基进行         处理。在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在

           条件下进行。

(4)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,请分析接种的具体方法。

获得图A效果的接种方法是              ,图B效果的接种方法是           。一同学在纯化土壤中的细菌时,发现培养基上的菌落连成一片,最可能的原因是                      ,应当怎样操作?                                  

(5)如果探究温度对纤维素酶活性的影响,自变量是             ,应该保持    等不变(至少答两项)。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:广东省期末题 题型:读图填空题

自然界中的两种微生物,可以通过各自不同的作用将培养液中的葡萄糖转化为维生素C,其过程如下图所示。请根据以上信息回答下列问题。
(1)从图中分析,欧文氏菌和棒状杆菌的同化作用类型是_________________。
(2)若利用生物技术改造上述两种菌中一种,使其可直接利用D-葡萄糖生成2-二酮基-L-古龙酸,最好采用_________技术,原因是_____________________。
(3)应用PCR技术可以对相关基因进行体外大量扩增。此过程需在一定的缓冲溶液中进行,反应体系中应提供__________,同时,通过控制                   条件使DNA复制在体外反复进行。

查看答案和解析>>

同步练习册答案