精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图为矛隼在某地区70年内的数量变化情况(无迁移)。下列相关叙述中,正确的是

A. 该种群的在70年内数量呈周期波动

B. 前40年,该种群的环境容纳量为150只

C. 图中P点到Q点种群数量表现为指数增长

D. 病原物对该种群增长的抑制作用与种群密度呈正相关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省郑州市八校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是

A. 图中有三个神经元,结构①为效应器

B. ③处释放的神经递质作用完成后会被细胞吸收利用

C. a处接受适宜的电刺激,b处能测到电位变化

D. 若③处受到破坏,刺激b处,仍能引起②的反射活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( )

A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联

D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届广西钦州市毕业班第二次适应性测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某学习小组通过实验研究在不同pH时,化合物X对过氧化氢酶活性的影响,结果如图,下列分析错误的是

A. 化合物X未影响过氧化氢酶的最适pH

B. 该实验需要在适宜的温度条件下进行

C. 化合物X能降低过氧化氢水解反应的活化能

D. α-β区间,增加底物的量不能提高酶活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

人类有多种血型系统.ABO血型系统是由位于9号染色体上的复等位基因IA、IB和i决定的;Rh血型系统是由位于l号染色体上的等位基因R与r决定的,表现型有Rh阳性(显性性状)和Rh阴性(隐性性状).ABO血型抗原抗体系统如下表,请回答:

(1)若只考虑ABO血型系统,AB型的基因型为______。在一个血型并不相同的三口之家中,妻子是A型血,她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集,则丈夫的基因型为______,儿子的基因型为______。

(2)Rh阴性血型的女性生育过Rh阳性血型孩子后,体内会产生抗Rh阳性的抗体,再怀Rh阳性胎儿时会使胎儿发生溶血。若只考虑Rh血型系统,上述家庭中的妻子是Rh阴性血型,丈夫是Rh阳性血型,已知丈夫的母亲为Rh阴性血型,则丈夫的基因型为____.他们将来生育的第二胎发生溶血的概率是____。

(3)与血型有关基因在表达时,形成的RNA需在____中加工成为成熟的mRNA,才能作为翻译的模板.若同时考虑两种血型系统,上述家庭所生子女的血型有__种可能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生长素是人们发现和研究较早的植物激素,其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分,下列有关生长素调节的叙述,正确的是

A. ①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①

B. ②生长受抑制而④生长较快,是由于①合成的生长素无法运输到④部位

C. 由于④结构能够生长,因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象

D. 该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。则以下叙述错误的是

A. 若基因A纯合致死,个体随机交配,F2中不同基因型个体Aa:aa=2:1

B. 若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中基因频率A:a=1:1

C. 若该果蝇种群随机交配的第一代中只出现了Aa和aa两种基因型,则比例为2:1

D. 理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届天津市河东区高三二模理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述正确的是

A. 图1是数学模型,图2是物理模型

B. 若x表示细胞大小,y表示相对值,则a为细胞膜相对表面积,b为物质运输效率

C. 图2中若A代表人体B淋巴细粗,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

D. 图2中若A代表食物链的第二级养级,a为同化量,则b、c可分别代表下一个营养级的同化量和呼吸作用的散失量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届广东省湛江市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过植物组织培养的方法快速繁殖蔬菜,获得完整幼苗,这一过程均不涉及

A. 细胞呼吸、光合作用

B. 细胞的分裂、分化、衰老和凋亡

C. 减数分裂、受精作用

D. DNA的复制、转录和翻译

查看答案和解析>>

同步练习册答案