练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是

    A. ①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①

    B. ②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位

    C. 由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象

    D. 该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省郑州市八校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体内环境的叙述，正确的是

    A. 血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境，构成了人体内环境的主体

    B. 内环境是细胞代谢的主要场所，因此理化性质需要保持相对稳定

    C. 内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等

    D. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    经 X 射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是

    A. 白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存

    B. X 射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异

    C. 通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变

    D. 观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    互花米草起源于美洲，秸秆密集粗壮、地下根系发达，能够促进泥沙的快速沉降和淤积，因此，许多国家为了保滩护堤、促淤造陆，先后加以引进。但是其在潮滩湿地生境中超强的繁殖力，威胁着海滨湿地当地物种。请回答下列问题。

    （1）互花米草适宜生活于潮间带，引种初期，其增长方式为_____________，引种后期生长受当地环境影响，其中__________是影响互花米草种群最强烈的的外源性因素。

    （2）互花米草广泛用于海岸线作为生态护坡，但一般不单纯种植，而与白茅、芦苇等植物一起种植，其目的是通过提高生物多样性来提高生态系统的_________________。

    （3）如图是海岸线上互花米草等植被从开始建设直至稳定过程中，总初级生产量和净初级生产量与叶面积指数的变化示意图。其总初级生产量变化为_________，净初级生产量和总初级生产量的比值________，（填“逐年增大”、“基本不变”或“逐年变小”）。图中叶面积指数与净初级生产量关系对农业生产的启示是：种植作物时要注意________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为矛隼在某地区70年内的数量变化情况（无迁移）。下列相关叙述中，正确的是

    A. 该种群的在70年内数量呈周期波动

    B. 前40年，该种群的环境容纳量为150只

    C. 图中P点到Q点种群数量表现为指数增长

    D. 病原物对该种群增长的抑制作用与种群密度呈正相关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中 I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是

    A. a中碱基对缺失，属于染色体结构变异

    B. c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变

    C. 在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换

    D. 基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，已经发生癌变的细胞是

    A. 黏着性降低的细胞 B. 分裂旺盛的细胞

    C. 细胞核增大的细胞 D. 被肿瘤病毒侵染的细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届河南省六市高三第二次联考试卷（4月） 理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物一选修1：生物技术实践】微生物强化采油（MEOR)是利用某些微生物能降解石油，增大石油的乳化度，降低石油粘度的原理，通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题：

    (1)土壤是微生物的大本营，该类微生物应取自__________的土壤。

    (2)为筛选和纯化该类微生物，从功能上分,应选用______________培养基。常用的接种方法是______________和_____________。

    (3)接种后，应密封培养的原因是___________，培养一段时间后在培养基上形成降油圈，此时选取_________就可获得高效菌株。

    (4)扩大培养过程中需要对微生物进行计数。取0.2mL样品，用固体培养基对其培养，最后统计三个平板，菌落数分别是200、180、220。则样品中微生物的数量为___________个/mL。该统计结果_____（填“低于”“高于”）实际值。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    水稻的非糯性和糯性，与茎的高度是独立遗传的性状。非糯性和糯性由基因R和r控制，非糯性为显性，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D和E表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎。现有非糯性矮茎和糯性高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的糯性矮茎品种。请回答：

    （1）若采用诱变育种，可用γ射线处理大量种子，目的是提高突变率，使其DNA分子中碱基对发生________________，引起其________________改变。

    （2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2代中选择糯性矮茎个体，再经连续自交等纯合化手段，最后得到稳定遗传的糯性矮茎品种。若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则F2的表现型及比例为________________________________。若要在细胞水平验证基因的分离定律，如何操作？_____________________________。现象为__________________________________________。

    （3）若采用单倍体育种，该过程需用秋水仙素对________________进行处理，作用是____________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案