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    【题目】赫胥黎曾说，“历史告诫我们，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。”破除对“上帝创世说”的迷信，创立“一种崭新的真理”的科学家是

    A. 牛顿

    B. 伽利略

    C. 达尔文

    D. 爱因斯坦

    【答案】C

    【解析】

    牛顿创立了经典力学体系，伽利略的科学研究挑战了亚里士多德的权威，爱因斯坦时代“上帝创世说”已经被打破，均不符合题意，故排除ABD；达尔文提出生物进化论，有力挑战了上帝创世说，故选C；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,经过一段时间处理后,测定根对某种无机盐离子的相对吸收量。培养条件及实验结果见右表。 下列相关叙述中,不正确的是 (　　)

    A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

    B. 有氧条件下, 一定范围内, 温度升高, 幼根对该离子相对吸收量增加

    C. 在第2 组条件下, 幼根细胞吸收该离子所需能量来自无氧呼吸

    D. 1、2组幼根吸收该无机盐离子的方式分别是主动运输和协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述错误的是

    A. 获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①

    B. 基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞

    C. 连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②

    D. 通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为YYRr 的豌豆个体自交，后代中基因型的比例为

    A. 3：1B. 1：2：1C. 1：1：1：1D. 3：1：3：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S，为了研究其功能做了如下实验：将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料，其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记，一起温育一段时间后加入肝素（可以与RNA聚合酶结合），然后再加入蛋白S，结果如下图所示。下列叙述不正确的是

    A. 对照组应加入不含蛋白S的缓冲液

    B. 加入肝素后没有新的mRNA合成

    C. 曲线反映的是模板DNA的复制过程

    D. 蛋白S能解除肝素抑制转录的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是兴趣小组利用两种微生物分泌的纤维素酶进行相关研究的结果，图乙为50℃时酶B催化纤维素分解随时间变化曲线。请回答下列问题：

    （1）据图甲分析酶A和酶B中__________________受高温条件的影响更大。高温条件下，酶容易失活，其原因是高温使酶_______________________。

    （2）酶A和酶B能够将纤维素最终分解成__________________，该产物可与__________________试剂在加热时生成砖红色沉淀。

    （3）若改用等量的酶A进行图乙对应的实验，请在图乙中画出底物浓度随时间变化的大致曲线。（请在答题卡上相应位置作图）_______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是

    A. 用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以保证重组DNA序列的唯一性

    B. 图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团

    C. 在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA

    D. 导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是膝跳反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是

    A. 图中a代表传入神经元细胞体，b位于腰部脊髓中

    B. 膝跳反射是由两个神经元相互连接完成的

    C. 在反射活动中，Ⅰ、Ⅱ处兴奋的传导是双向的

    D. 切断Ⅱ后，刺激Ⅰ小腿抬起不属于反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：

    （1）图1中BC段形成的原因是___________,DE段形成的原因是__________。

    （2）图2中__________细胞处于I图中的CD段。

    （3）图2中具有同源染色体的是____________细胞。

    （4）图2中丙细胞含有___________条染色单体，该细胞处于_________期。

    （5）图2中丁细胞的名称为_______，如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是_______染色体。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了__________。

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