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【题目】某人脚掌不慎被一枚长钉扎入,猛然抬脚,大叫一声哎呀,我的天啊。图为该人某反射弧结构示意图,AEMN为反射弧上位点,D为神经与肌细胞接头部位,是一种与BC类似的突触。请据图作答。

1)该人大叫一声哎呀,我的天啊说明神经冲动已传到___________________这一神经中枢。

2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外表面电位变化是由___________;若刺激图中M点,则A_______(能、不能)发生这种变化,这是由于图中________(填字母)两处_______向(填单或双)传递兴奋导致。若将该标本置于较高浓度的K+溶液中,A点静息电位的绝对值会______(变大、不变、变小),其原因是:___________________________________________________________________

【答案】大脑皮层 不能 BC 变小 静息电位绝对值与神经细胞膜内外的钾离子浓度差有关,细胞膜外K离子浓度升高,膜内外钾离子的浓度差变小,静息时K离子通道打开,K离子外流减小,静息时膜内外电位差减小

【解析】

据图E表示感受器,A表示传入神经,BC表示神经中枢内的突触结构,MN表示传出神经,D表示神经与肌细胞接头部位。神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射必须依赖于反射弧的结构完整性.神经调节的低级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层,脊髓(低级中枢)的活动受到大脑皮层(高级中枢)的调控。

1)该人大叫一声“哎呀,我的天啊”说明神经冲动已传到大脑皮层。

2)若对A施加一强刺激,A处由静息电位转变成动作电位,则细胞膜外表面电位变化是由正变负;若刺激图中M点,则A点不能发生这种变化,这是由于图中BC两处单向传递兴奋导致。静息电位绝对值与神经细胞膜内外的钾离子浓度差有关,细胞膜外K离子浓度升高,膜内外钾离子的浓度差变小,静息时K离子通道打开,K离子外流减小,静息时膜内外电位差减小。

练习册系列答案
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【题目】下方左图是某种淀粉酶催化淀粉水解的反应速率与温度的关系曲线;图是不同pH值下,“淀粉酶对淀粉的分解作用”的实验结果。请回答下列问题:

1)图中bc两点中通过改变温度条件可明显提高反应速率的是__________________,原因是:________________________________

2)试分析pH39的两支试管中的淀粉酶的活性__________(填“相同”或“不相同”)。

3)某同学为验证温度对该酶活性的影响,设计了如下实验:

操作步骤

操作方法

试管A

试管B

试管C

1

淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2

温度处理(℃)

37

100

0

3

淀粉酶溶液

1mL

1mL

1mL

4

碘液

2

2

2

5

现象

X

变蓝

变蓝

①该实验的自变量是_______。若反应时间相对充分,请在表格中X处填写合适的内容:______________。操作步骤4______________(填“可以”或“不可以”)用斐林试剂代替碘液,原因是:___________________________________

_______(填“能”或“不能”)利用过氧化氢酶催化H2O2分解来验证温度对酶活性的影响原因。因是:____________________________

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【题目】为了探究生长素的作用,将去除尖端的胚芽鞘切段随机分成两组,对照组胚芽鞘上端一侧放置不含IAA的琼脂块,实验组胚芽鞘上端同侧放置含有适宜浓度14C-IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。将两组胚芽鞘置于黑暗条件下,一段时间后,观察到对照组胚芽鞘既不生长也不弯曲,实验组胚芽鞘出现弯曲生长(且a'已无放射性),如图所示。下列有关叙述错误的是(

A.若对照组琼脂块a含有14C-IAA,但d中仍检测不到放射性,可能原因是去尖端的胚芽鞘倒置了

B.一段时间后,若d'的放射性始终小于a’初始的放射性,可能是激素发挥作用后被灭活

C.该实验在有光条件下进行,实验结果没有显著差异

D.实验组中b'侧细胞能运输IAA,而c’侧细胞不能运输IAA

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【题目】图中甲、乙两条曲线分别表示两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,下列选项中正确的是(

A.a点前,乙曲线所代表的生物更易消亡

B.b点时,乙的种群数量达到环境容纳量

C.c点前,甲种群呈现S型增长

D.d点时,甲种群的年龄组可能是衰退型

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【题目】现代人们对生物工程技术发挥的作用褒贬不一,但生物工程在为人们提供需要的生物新品种或新产品方面确实发挥了重要作用。请回答下列问题:

1)转人生长激素基因牛发生的可遗传变异是_______,③过程用到的生物技术手段有____________。如欲得到基因型相同的两头牛犊,可在__________________阶段,采用____________技术达到此目的,两头牛的性别_________(填“相同”或“不同”)。

2)将prG(基因)导人浆细胞制备单克隆抗体的过程中,Ⅲ代表的细胞具有_______的特点,具有此类功能的细胞还可以通过_____(技术)方法获得。

3)在抗虫棉培育过程中,将棉花细胞培养成抗虫棉植株所依据的原理是__________,④过程常用的方法是_______________ 法。若要获得该种抗虫棉的无病毒植株,应选用其___________处的组织进行培养。

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【题目】线粒体自噬时,内质网膜包裹损伤的线粒体形成自噬体,此时LC3-I蛋白被修饰形成LC3-II蛋白,LC3-II蛋白促使自噬体与溶酶体融合,完成损伤的线粒体降解。研究人员选取周龄一致的大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和大强度运动组。训练一段时间后,测量大鼠腓肠肌细胞LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相对含量,结果如下图。下列叙述不正确的是(

A.自噬体与溶酶体融合依赖膜的流动性

B.LC3-II/LC3-I的比值随运动强度增大而增大

C.运动可以抑制大鼠细胞的线粒体自噬

D.溶酶体内的水解酶能分解衰老、损伤的线粒体

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【题目】中国是生产稻米最多的国家,增加水稻的产量一直是科研人员研究的主要课题。图I为水稻叶肉细胞中的某一结构(其中甲~戊表示物质,①~④表示结构),图II为研究人员探索1mmol/L NaHSO3溶液对乳熟期温室水稻净光合速率影响的研究结果。请分析回答:

(l)I所示发生在④的生理过程为____反应。④处给③发生的反应提供的物质有________

(2)I中,③处所发生的能量变化为___________。据图II,当光照强度为200umol·M-2·S-1时,水稻叶肉细胞中产生[H]的部位有____

(3)研究发现l mmol/LNaHSO3溶液可能增加了叶片内叶绿素的含量,则其作用部位是图I中的[ ]____;如何用简单实验证明此可能性,请写出实验思路:____

(4)由图II可知,NaHSO3溶液对水稻呼吸作用____(有、无)影响,你的理由是_________

实验组与对照组比较,由图II可以得出的结论是____

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【题目】阅读下列材料并回答题目。

2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”,为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形,直径50200nm。颗粒表面有棒状突起,使病毒表面看起来形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因组长度为29.8Kb,为单股正链RNA,其 5’端为甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)结构,可直接作为翻译模板,其基因组特征与哺乳动物相似。此病毒已在世界感染多人。

1)下列选项错误的是________________

A. 这种病毒入侵细胞的原理是细胞膜具有一定流动性;

B. 由于没有核糖体,这种病毒无法合成蛋白质,其包膜组成为几丁质;

C. 病毒的一分子遗传物质水解后可产生一个核苷,一个含氮碱基与一个磷酸基团;

D. 此病毒为单股正链 RNA,但不依靠宿主细胞就无法复制,不常发生变异。

2)这种病毒的遗传物质为_____,这类病毒在入侵细胞时,蛋白质外壳_____(会/不会)进入细胞内;由于其5’端为甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)结构,病毒入侵细胞后可直接进行转录,省去_____的过程。

3)病毒入侵人体后,人体会出现发热等症状,此时人体的吞噬细胞吞噬并分析抗原,分泌淋巴因子,使_____转换为浆细胞,并分泌抗体。抗体并不会与其他病症(如钉宫病)的抗原结合,这体现了_________。某人感染了这种病毒并痊愈,此人在短时间内再次接触此病毒,他/她大概率_____(会/不会)再次感染,原因是_____

4)研究人员紧急研发了病毒检测试剂盒,以此来检测病毒,检测此病毒的遗传物质可使用_____法;研究人员发现,病毒的中间宿主为蝙蝠,某些情况下,病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链,这是因为_____

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【题目】小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如右图所示曲线,下列说法中不正确的是( )

A. 葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收

B. 在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率

C. 小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行

D. 该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式

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