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    【题目】下列有关基因表达的叙述不正确的是（ ）

    A.线粒体内也能发生翻译过程

    B.基因通过控制酶的合成直接控制性状

    C.某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同

    D.一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数应小于n/2

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：1、细胞分化是指起源相同的一种或一类细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不发生改变，实质是转录形成的mRNA的种类和数量不同，进而翻译形成了不同种类和数量的蛋白质．

    2、基因对性状的控制途径：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状；②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状．

    解：A、线粒体内含有少量DNA、RNA和核糖体，能进行部分翻译过程，A正确；

    B、基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，B错误；

    C、肝细胞与神经细胞形态差异是基因选择性表达，根本原因是细胞中转录形成的mRNA的种类、数量不同，C正确；

    D、DNA分子是双链，mRNA是单链，转录是具有选择性的，因此转录的mRNA分子的碱基数应小于，D正确．

    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为下丘脑维持人体内环境稳态的示意图。相关叙述错误的是

    A.激素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中激素Ⅱ的靶细胞种类最多

    B.靶细胞为肌细胞时，激素Ⅰ为胰岛素

    C.地方性甲状腺肿患者体内激素Ⅱ含量偏多

    D.饮水不足或食物过咸均可导致激素Ⅲ的分泌增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某六肽化合物合成的示意图。下列叙述不正确的是（ ）

    A.与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U－A

    B.根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UAA

    C.①→②中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键

    D.图中③④⑥的合成均与核仁有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】激动素是一种植物生长调节剂，具有促进细胞分裂和延缓叶片衰老的作用。为探究激动素对侧芽生长的影响，将生长状态一致的豌豆苗随机分为三组，编号①②③，实验处理及统计的侧芽长度如下图所示。请回答下列问题：

    （1）上述过程中，生长素的运输方式是___________。顶芽能抑制侧芽生长，机理是_______________。

    （2）对比①②组实验，可知激动素能____________________________________，从而引起侧芽生长。

    （3）有人猜想，③组侧芽生长明显是由于激动素能促进侧芽生长。为验证激动素是否具有此功能，还应该增加一个实验组，对该实验组的处理是__________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到曲线，下列有关叙述不正确的是

    A.随着环境温度的升高，cd段位置不断上移

    B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体

    C.其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动

    D.外界条件均适宜时，c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程。下列分析中正确的是

    A.在癌细胞中，葡萄糖进入线粒体被分解为丙酮酸

    B.在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为有氧呼吸

    C.细胞癌变是抑癌基因突变为原癌基因的结果

    D.若要研制药物抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径。图中的①④不宜选为作用位点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是

    A.基因突变只发生在a、b过程中

    B.基因重组主要是通过c和d来实现的

    C.b和a的主要差异之一是同源染色体的联会

    D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对下列生物学实验的结果和过程进行预测、分析与判断。

    （1）甲同学用标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度，若调查期间有些个体身上的标志丢失，则该种群密度的估测数值会___________。当鲫鱼被大量捕捞后，其K值将__________。

    （2）乙同学针对血糖调节进行了如下研究：

    ①在验证胰岛素具有降低血糖浓度作用的实验中，以小鼠的活动状况为观察指标，注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是__________________。

    ②人体血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值，在不同生理状况下是不同的。当机体处于低血糖状况时，该比值明显______（填“上升”或“下降”），此时机体物质代谢的变化是________（答出2点即可）。

    （3）丙同学对小鼠生长发育过程中的激素调节进行了以下研究：（本题中对激素的浓度和剂量不作要求）

    ①探究甲状腺激素对小鼠生长发育影响的实验时，需将小鼠均分甲、乙组，甲组每天注射甲状腺激素，乙组每天注射___________作为对照。

    ②若要进一步探究甲状腺激素和生长激素对小鼠生长发育是否具有协同作用，则在上述实验基础上，还需补充两组实验：丙组每天注射生长激素，丁组每天注射_________。

    （4）丁同学以某种实验小鼠为材料制备某种血清抗体。

    ①欲获得某一种较高浓度的抗体，实验的关键是需对小鼠进行__________________处理，请从免疫机理的角度，解释其原因是____________________________________。

    ②预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：___________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为甲病(A－a)和乙病(B－b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    (1)甲病属于________，乙病属于________。(填字母)

    A．常染色体显性遗传病

    B．常染色体隐性遗传病

    C．伴X染色体显性遗传病

    D．伴X染色体隐性遗传病

    E．伴Y染色体遗传病

    (2)Ⅱ5为纯合体的概率是________，Ⅱ6的基因型为________，Ⅲ13的致病基因来自于________。

    (3)假如Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子患甲病的概率是__________，不患病的概率是__________。

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