【题目】经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体，神经垂体无合成激素的功能。下图中甲、乙表示结构，a～d表示物质，a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是
A. 图中结构甲表示腺垂体，可分泌TSH
B. 若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变
C. 物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节
D. 由下丘脑合成并由结构乙释放的d只被运输到并作用于肾小管和集合管
【答案】D
【解析】
本题是下丘脑和垂体在内环境稳态的调节过程中的作用，根据题图梳理涉及的下丘脑和垂体在内环境稳态的调节过程，结合问题具体内容进行解答。分析图中信息可得，结构乙为神经垂体，结构甲为腺垂体。a、b、c、d分别为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素。
分析图中信息可得，结构甲为腺垂体，可分泌促甲状腺激素（TSH），结构乙为神经垂体，可分泌抗利尿激素，A正确；a为促甲状腺激素释放激素，其化学本质为蛋白质，，饲喂情况下会被动物的消化酶分解而失去作用，因此物质c的含量不发生改变，B正确；据图分析可知，物质c为甲状腺激素，其分泌增多，可通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，C正确；物质d为抗利尿激素，由垂体释放后进入血液循环，到达肾脏后，同肾小管和集合管上的靶细胞结合，促进肾小管和集合管对水的重吸收。所以说该激素在全身的血液中都存在，只不过特异性作用于肾小管和集合管，D错误。
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【题目】结核杆菌是引起结核病的病原菌，寄生在宿主细胞内，可侵犯全身各器官，但以肺结核为最多见，按计划免疫接种卡介苗以预防结核病。下列有关叙述错误的是
A. 儿童接种卡介苗，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等
B. 结核杆菌是在宿主细胞内能利用自己的核糖体合成蛋白质
C. 内环境中的结核杆菌可被抗体中和，形成沉淀或细胞集团
D. 接种卡介苗的儿童,再次接触结核杆菌时，记忆B细胞会产生大量抗体
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【题目】高等动物主要靠下列哪些感受器获取外界的物理信息？（ ）
①皮肤感受器 ②眼的光感受器 ③耳的声波感受器 ④舌的味蕾．
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
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【题目】分析下图回答问题。
（1）C在A上呈_________________,可通过控制___________________________来间接控制生物性状。
（2）造血干细胞中B复制的场所有______________________________。
（3）生物的性状遗传主要是通过B上的__________(内填相应的字母)传递给后代,实际上是通过__________(内填相应的字母)的排列顺序来传递E。
（4）某B分子共有a个D,其中含胞嘧啶m个,则B复制三次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为__________________。
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【题目】用大剂量X射线照射去胸腺小鼠，小鼠将完全丧失免疫功能。之后向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞，小鼠的免疫功能
A. 全部得到恢复
B. 短暂时间得到恢复
C. 部分恢复，但不能产生抗体
D. 能产生抗体，但没有细胞免疫功能
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【题目】如图表示神经递质多巴胺作用于突触后膜及可卡因作用机理的示意图。多巴胺的释放，会刺激大脑中的“奖赏”中枢，使人产生愉悦感，下列说法正确的是
A. 可卡因与多巴胺竞争转运载体而使多巴胺不能从突触前膜释放
B. 多巴胺作用于突触后膜，使突触后膜对Na+的通透性增强
C. 多巴胺作用于突触后膜被突触间隙中的酶分解而失去作用
D. 吸食可卡因上瘾的原因是可卡因不断作用于突触后膜，使突触后膜持续兴奋
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【题目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题
（要求：用乙图根、茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：
（1）乙图______点浓度可表示甲图②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是____________，解决的办法是_________。
（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_________点浓度可表示③侧生长素浓度，乙图_______点浓度可表示④侧生长素浓度，此时植物茎将__________________生长。
（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中_________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中_________点浓度，因此根将_______________生长，体现了生长素作用的__________性。
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【题目】某农业研究所对玉米两个品种的叶绿素相对含量和RuBP羧化酶(催化C02固定）的活性关系的测定如下表，对两个品种的顶部叶的单叶光合速率和群体的总叶片光合速率的日变化测定如下图。由此回答下列问题：
品种 相关系数 | 品种1 | 品种2 |
叶绿素相对含量 | 0.575 | 1.200 |
RuBP羧化酶活性 | 高 | 低 |
（1）在测量叶绿素相对含量之前需要对色素进行提取，其原理是_________________。
（2）分析上表可得出，在相同且适宜的外界环境条件下，品种1和品种2的光合作用强度的大小关系是:________(填“品种1>品种2”、“品种1<品种2”或“无法确定”)，理由是:______________。
（3）研究发现，对两个品种玉米进行单叶测定时光合速率都有“光合午休”现象，但群体光合作用速率没有出现该现象，玉米群体光合速率的日变化与光照强度的日变化相一致。请从群体的角度推测其原因可能是_____________________。
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