【题目】正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后,绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是
A. C3化合物减少
B. C5化合物增多
C. ATP/ADP比值上升
D. O2的产生停止
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【题目】图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析不正确的是( ) ![]()
A.一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种
B.蛋白质中的N元素主要存在B中
C.多肽中A的数目一般大于B的数目
D.蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(14分)如图一所示是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率(纵坐标)随环境中O2浓度(横坐标)的变化。请仔细观察图示并回答相关问题。
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(1)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是_________。
(2)蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式相同,若抑制心肌细胞的呼吸作用,则Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收均受到显著的影响,其原因是__________________。若给蟾蜍的离体心脏施加某种毒素,Ca2+吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了图一中所示的转运Ca2+的_______的活动。
(3)图二与图一中的_______代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是________。
(4)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输?请设计如下实验加以探究。
①实验步骤:
a.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中;
b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组______________;
c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率。
②预测实验结果及结论:
a.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率、或完全不吸收,说明____________________;
b.若______________________________________________,说明____________________。
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【题目】如图表示肝组织的部分代谢过程示意图,请根据图解回答下列问题: ![]()
(1)细胞内液约占人体体液的;a、b、c合称为 , d的渗透压大小主要与的含量有关.
(2)c的具体内环境是 .
(3)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径(用图中的字母表示),共穿过层膜结构,CO2浓度最高为图中的[] .
(4)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降? , 原因是图中标号[]内存在着物质.
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【题目】轮状病毒是单链RNA病毒,人感染后会造成小肠上皮细胞损伤,引起腹泻。下图是制备抗轮状病毒单克隆抗体的流程模式图。请回答有关问题:
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(1)若B细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则A细胞是取自人体内感染轮状病毒的_____________细胞,促进d过程的常用诱导剂是_____________。
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成__________________种类型的C细胞,因此需用培养基筛选出_________________________________________________________________(填特点)的D细胞用于培养。D细胞的名称是__________________________。
(3)理论上,注射了该抗体的婴幼儿不能长期对轮状病毒免疫,试分析原因:_______________________。
(4)不同种动物的体细胞融合,相比诱变育种和杂交育种方法,具有____________________________等突出的优点。
(5)请说明单克降抗体的主要作用:____________________________________________________。
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