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    我国科学家成功地将苏云金芽孢杆菌伴孢晶体蛋白基因转移到棉细胞内，培养出抗虫棉，在基因工程操作过程中，需要特定的限制酶切割目的基因和质粒。已知限制酶I识别序列和切点—G↓GATC—，限制酶Ⅱ识别序列和切点—↓GATC—；若在运载体质粒上有一段限制酶I的识别序列，在抗虫基因两侧各有一段限制酶Ⅱ的识别序列。下列相关叙述正确的是（　）

    A．只能用同一种限制酶分别切割该质粒和目的基因

    B. 用限制酶I切割质粒，用限制酶Ⅱ切割目的基因，也能形成相同的黏性末端

    C．因为抗虫基因编码区与棉细胞基因不同，要使其在棉细胞内成功表达需要对其编码区进行修饰

    D．该质粒上无限制酶Ⅱ的识别序列，不能被限制酶Ⅱ切割

    B

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    科目：高中生物 来源：2010年福建省厦门市高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    1993年我国科学家成功地将苏云金芽胞杆菌的抗虫基因转入棉植株，培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉。经分析，该植株细胞的细胞核中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看作杂合子，理论上，在该转基因抗虫植株自交F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的

    A．100%           B．75%            C．50%             D．25%

     

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    科目：高中生物 来源：2010年河南省高二下学期期中考试生物卷 题型：选择题

    我国科学家成功地将苏云金芽孢杆菌伴孢晶体蛋白基因转移到棉细胞内，培养出抗虫棉，在基因工程操作过程中，需要特定的限制酶切割目的基因和质粒。已知限制酶I识别序列和切点—G↓GATC—，限制酶Ⅱ识别序列和切点—↓GATC—；若在运载体质粒上有一段限制酶I的识别序列，在抗虫基因两侧各有一段限制酶Ⅱ的识别序列。下列相关叙述正确的是（　）

    A．只能用同一种限制酶分别切割该质粒和目的基因

    B. 用限制酶I切割质粒，用限制酶Ⅱ切割目的基因，也能形成相同的黏性末端

    C．因为抗虫基因编码区与棉细胞基因不同，要使其在棉细胞内成功表达需要对其编码区进行修饰

    D．该质粒上无限制酶Ⅱ的识别序列，不能被限制酶Ⅱ切割

     

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    科目：高中生物 来源：2010年江西省高二上学期第三次段考考试生物试卷 题型：选择题

    1993年我国科学家成功地将苏云金芽胞杆菌的抗虫基因转入棉植株，培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉。经分析，该植株细胞的细胞核中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看作杂合子，理论上，在该转基因抗虫植株自交 F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的                                                （    ）

        A．100%           B．75%            C．50%            D．25%

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1993年我国科学家成功地将苏云金芽胞杆菌的抗虫基因转入棉植株，培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉。经分析，该植株细胞的细胞核中含有一个携带抗虫基因的DNA片段，因此可以把它看作杂合子，理论上，在该转基因抗虫植株自交 F1代中，仍具有抗虫特性的植株占总数的（　 ）

    　 A.100%　　　　 B.75%　　　　　 C.50%　　　　　 D.25%

     

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