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    关于受精过程的叙述错误的是 （ ）

    A．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂

    B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

    C．精子外膜与卵细胞膜相互融合，精子入卵

    D．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种植物的花色有红色、黄色和蓝色三种，如果花色受一对等位基因控制用A、a表示，由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，……以此类推。现对不同花色的植株进行杂交，并对后代表现型进行统计，实验结果如下：

    实验一：红色×红色→红色

    实验二：红色×红色→红色：黄色：蓝色=12：3：1

    实验三：黄色×蓝色→黄色：蓝＝l：1

    （1）根据实验结果分析，花色的遗传受______对等位基因控制.

    （2）实验二中子代红花的基因型有______种，杂合子所占比例是__________。

    （3）让实验三中的子代自由交配，所得后代中非蓝色花所占的比例是_________。

    （4）黄色花深受人们的喜爱，在育种过程中为了判断得到的黄色花是否是纯合子的最简便方法是________，如果将实验二中的黄花自交，子代的表现型及其比例是_________________________.

    （5）如果取基因型为双杂合的红花与蓝色花杂交，这种杂交组合可以称为______________，子代的表现型及其比例是________________________________.

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是

    A. 孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

    B. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有性生殖生物的核遗传现象

    C. 孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是：若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比较近1:2;1

    D. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    胚胎干细胞的特点是

    A．在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

    B．在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

    C．在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性]

    D．在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断，指在胚胎移植前，取胚胎细胞的遗传物质进行分析，筛选出健康胚胎进行移植的方法。下列有关说法正确的是

    A．胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行腹腔穿刺取羊水中的细胞

    B．体外受精后常在体外培养一段时间后才进行胚胎移植

    C．胚胎移植的受体从技术上来说是胚胎的遗传学母亲

    D．第三代试管婴儿技术的成熟意味着大家可以选择和定制孩子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关克隆技术的叙述，不正确的是

    A．动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇（PEG）等

    B．动物细胞培养过程中，常用幼龄动物为材料

    C．植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁

    D．植物体细胞杂交过程中，需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）

    A．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

    B．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

    C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

    D．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源：2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷（一）理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种昆虫的长翅和短翅由一对等位基因（A、a）控制，灰色和黑色由一对常染色体上的等位基因（B、b）控制，两对基因独立遗传。科研人员为了研究翅长性状的遗传特点，进行了相关的杂交实验，杂交组合和结果如下表。请回答下列问题：

    组别

    P

    F1的表现型及数量（单位：只）

    雌性

    雄性

    实验一

    长翅x短翅

    长翅2297

    短翅2299

    长翅2289

    短翅2298

    实验二

    长翅x长翅

    长翅2289

    短翅1146

    长翅2295

    短翅1147

    （1）根据杂交实验判断，该昆虫翅长中隐性性状是______________，相关基因位于______染色体上。

    （2）根据表中实验数据可推测，在胚胎期死亡个体的基因型是___________。若将实验一中的F1自由交配得到F2，F2继续自由交配得到F3，F3中长翅昆虫所占的比例是______________________________。

    （3）科研人员用昆虫I和昆虫II杂交，子代中长翅灰色：短翅灰色：长翅黑色：短翅黑色=6:3:2:1，则昆虫I和昆虫II基因型分别为_____________、______________。若F1中长翅灰色的雌、雄个体交配得到F2，则F2中长翅灰色昆虫所占的比例是__________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省张家口市高一（衔接班）3月月考生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果 如下表，下列有关选项错误的是

    A. F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能实现受精

    B. F1自交得F2，F2的基因型有9种

    C. F1花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株

    D. 正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

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