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在减数第一次分裂过程中,染色体变化的顺序是( )

①染色体复制

②同源染色体分离

③姐妹染色单体分离

④联会

⑤出现四分体

A. ①⑤④② B. ④⑤②

C. ①③②④ D. ③②④⑤

练习册系列答案
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研究者调查了某山地南坡不同海拔高度处的植物多样性,记录统计结果如表。下列相关叙述错误的是( )

A. 样方法是调查植物多样性的常用方法

B. 海拔2600m处的植物种类数一定最多

C. 海拔高度与植物多样性呈正相关

D. 不同海拔高度的生境影响植物多样性

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科目:高中生物 来源:2017届广东省潮州市高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞呼吸叙述正确的是

A. 缺氧时,人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量

B. 细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源

C. 在炎热环境中,细胞呼吸将显著减弱以减少产热

D. 细胞呼吸产物酒精需用溶于浓盐酸的重铬酸钾检测

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一3月月考(普通班、实验班)生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )

A. 卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质

B. 受精后,卵细胞内细胞呼吸和物质合成进行加快

C. 减数分裂产生的配子是多种多样的,受精时雌雄配子的结合是随机的,因此,有性生殖产生的后代可有多种表现型

D. 受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一3月月考(普通班、实验班)生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

基因A、a和基因B、b独立遗传,一个亲本与aabb测交,子代的基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本的基因型为( )

A. AABb B. AaBb C. AAbb D. AaBB

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一3月月考(普通班、实验班)生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

按基因独立分配规律,一个基因型为AaBBCcDdee的植株,在经减数分裂后形成的配子有( )

A. 4种 B. 6种 C. 8种 D. 32种

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一3月月考(普通班、实验班)生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

卷舌(A)对不卷舌(a)为显性,某三口之家中,母亲及其独生女儿不能卷舌,则该女孩的母亲和父亲的基因型分别为:( )

A.aa和AA B.AA和aa C.aa和Aa D.Aa和aa

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科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高一下学期阶段性测试(三)(4月)生物试卷(解析版) 题型:综合题

某植物有大花重瓣、大花单瓣、小花重瓣和小花单瓣四种表现型,且花型和瓣型由两对独立遗传的等位基因控制。园艺工作者选择甲、乙、丙三株植株进行杂交,其中甲的表现型为大花单瓣,乙的表现型为小花单瓣,丙的表现型为小花重瓣,杂交后F1的结果如下表。请回答下列问题:

(1)植株甲、乙的基因型分别为_________和____________,基因型为aabb的植株的表现型为________。

(2)杂交组合②,F1出现了一株大花型植株,其原因可能是植株丙产生配子时发生了基因突变(即基因A变化为基因a,或基因a变化为基因A),也可能是植株乙的一个卵细胞接受了自身的花粉,即自交。具体原因可以从该“大花型”植株自交后代中_________(填“花型”或“瓣型”)性状的表现加以判断,如果后代表现为_______________,则可能是植株丙产生了基因突变;如果后代表现为________,则可能是植株乙自交导致的。

(3)为培养出具有观赏价值的大花重瓣品种,可将上表中组合杂交后所得F1进行种植,观察花的特征,保留花型和瓣型中有一个性状符合要求的植株(其余淘汰掉),并让其自交得F2,由F2可培养出大花重瓣品种的杂交组合是_____________(填序号),F2出现大花重瓣比例最高的杂交组合是________(填序号),该组合这一代收获的种子中大花重瓣的比例是__________________。

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科目:高中生物 来源:2017届四川省乐山市高三三调理科综合-生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,正确的是

A. 传统方法生产啤酒时,适宜浓度的脱落酸能诱导大麦种子产生α淀粉酶

B. 植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节

C. 适宜浓度细胞分裂素处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高而增加产量

D. 一定浓度范围内生长素促进生长,但不同浓度不可能有相同的作用效果

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