【题目】为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果如图.请回答下列问题: ![]()
(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是 .
(2)在4组实验中,早餐后组血糖浓度升得最快,其主要原因是 .
(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能 .
(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是(填序号). ①A<B<C ②A<C<B ③A<B=C ④A=B=C
(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值(在“之前冶、“之后冶、“同时冶中选择),这是因为 .
(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关.下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有(填序号). ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质.
【答案】
(1)血糖浓度降低,能量供应不足
(2)高糖早餐;糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收
(3)促进胰岛素的分泌
(4)④
(5)之后;胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌
(6)②④
【解析】解:(1)不进早餐2小时,体内贮存的糖大量被消耗后,导致血糖降低,能量供应不足.因此精力不旺盛,注意力不集中.(2)在4组中,高糖早餐,大量糖类被消化水解成葡萄糖进入人体血液中,因此血糖升的最快.(3)高脂高蛋白食物被消化成氨基酸和脂肪酸,能够促进体内胰岛素的合成.(4)虽然高糖、高脂高蛋白在短期内都会使血糖显著升高,但没有超过人体血糖调节能力,并没有超过肾糖阈值,肾小管能对原尿中葡萄糖进行重吸收.所以三者检测结果相同.(5)胰高血糖素的峰值出现在胰岛素之后,胰岛素分泌促进血糖合成与转化,并贮藏起来,但经过一段时间后血液中葡萄糖大量被消耗,血糖下降促进胰高血糖素的分泌.(6)胰岛素分泌的调节方式主要有以下几个方面:首先胰岛细胞能接受血液中葡萄糖升高的直接刺激,从而分泌活动增强.其次血糖升高引起下丘脑某一区域兴奋,通过传出神经(副交感神经)达到胰岛B细胞.所以胰岛B细胞具有接受来自突触前膜释放的神经递质的受体.最后,胰高血糖素能促进胰岛素的分泌,因此胰岛B细胞上具有胰高血糖素的受体. 所以答案是:(1)血糖浓度降低,能量供应不足;(2)高糖早餐;糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收;(3)促进胰岛素的分泌;(4)④;(5)之后;胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌;(6)②④
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】脂溶性的小分子物质能以自由扩散的方式进入细胞内,这是因为( )
A.细胞膜的主要成分是磷脂双分子层
B.磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质
C.细胞膜的结构特点是具有流动性
D.细胞膜是选择透过性膜
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲和图乙表示某种二倍体生物(2n=8)细胞分裂若干时期的示意图,且图甲、图乙个体性别不同,据图回答下列问题:![]()
(1)图甲细胞分裂过程(B~F)表示的是细胞的分裂。
(2)图甲中D细胞所处的时期染色体发生行为。
(3)图中J细胞的名称是。
(4)细胞I中染色体数∶染色单体数∶DNA数为。
(5)下列选项中无法观察到图甲分裂图像的生物组织是( )(多选)
A.大肠杆菌
B.洋葱根尖分生区细胞
C.人胚胎干细胞
D.果蝇性腺
(6)在进行该细胞图像观察时,需要用对细胞中的染色体进行染色。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果如图.请回答下列问题: ![]()
(1)不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是 .
(2)在4组实验中,早餐后组血糖浓度升得最快,其主要原因是 .
(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能 .
(4)若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测,不进早餐组(A)、高糖早餐组(B)和高脂高蛋白早餐组(C)的检测结果最可能的是(填序号). ①A<B<C ②A<C<B ③A<B=C ④A=B=C
(5)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值(在“之前冶、“之后冶、“同时冶中选择),这是因为 .
(6)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关.下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有(填序号). ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为使水果和蔬菜提前上市,人们越来越多地使用膨大剂、催熟剂等生长调节剂,其中的催熟剂可能是
A. 生长素类似物 B. 赤霉素类似物
C. 乙烯类似物 D. 细胞分裂素类似物
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中3种生物膜上发生的化学变化示意图.请回答下列问题: ![]()
(1)图中的①过程有利于形成(填细胞结构名称),催化这一反应的酶不能催化糖原的合成,说明酶只有性,细胞内温度和pH都比较温和,酶所催化的化学反应一般在比较温和条件下进行的原因是 .
(2)图③表示的生理过程是 , 图②膜上具有的和 , 有利于光合作用光反应进行.
(3)图中②和③两种生物膜除产生图中物质外,还均可产生的物质是 , 由此说明生物膜具有的功能.
(4)细胞胰及上图①﹣③中生物膜功能各不相同,从组成成分分析其主要原因是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列能够保护生物多样性的措施是
A. 为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏植物
B. 为保护草场,杀死所有危害草原的黄鼠
C. 为控制水葫芦危害,尽量多地将其天敌引入我国
D. 将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分野外回归实验
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】番茄的红果(B)对黄果(b)为显性,二室(D)对多室(d)为显性。两对遗传因子独立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,结果如下图所示,则两杂交品种的遗传因子组成为 ( )![]()
A.BbDd×BbDd
B.BbDd×Bbdd
C.BbDd×bbDd
D.BbDd×bbdd
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】细胞分裂过程中不会出现的变化是 ( )
A.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍
B.遗传物质复制一次,细胞分裂两次
C.同源染色体交叉互换
D.在赤道板的位置上出现细胞板
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