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【题目】如图表示病菌感染人体后,免疫细胞作出应答的部分过程。据图分析,相关叙述错误的是(

A.细胞②释放的淋巴因子作用于细胞④

B.细胞②④⑦能够直接识别抗原

C.细胞⑦有相对发达的高尔基体

D.细胞⑦能分泌抗体,而细胞④不能分泌抗体

【答案】B

【解析】

据图分析,①表示T细胞识别抗原,②表示T细胞,③表示T细胞呈递抗原,④表示B细胞,⑤抗原直接呈递给B细胞,⑥表示B细胞增殖分化形成效应B细胞,⑦表示效应B细胞。

体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。

A、②表示T细胞,④表示B细胞,细胞②释放淋巴因子作用于细胞④,A正确;

B、细胞⑦表示浆细胞,不能识别抗原,B错误;

C、细胞⑦表示浆细胞,主要作用是分泌抗体,具有发达的高尔基体,C正确;

D、⑦能分泌抗体,而④不能分泌抗体,D正确。

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示神经细胞凋亡的过程。下列叙述错误的是(

A.神经细胞形成大量的突起可提高物质运输的效率

B.死亡信号能诱导神经细胞的基因进行选择性表达

C.I和酶II可以进入巨噬细胞参与神经细胞的凋亡

D.癌细胞的细胞膜表面可能缺乏凋亡诱导因子受体

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【题目】先后将抗原 A 和抗原 AB 注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如图所示。该曲线图表明(

A.小鼠对抗原 A 较敏感

B.抗原 A 的破坏性更大

C.二次反应比初次更强烈、更迅速

D.小鼠对抗原 B 反应较慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是(

A.胰岛素的分泌仅与血糖浓度有关

B.胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源

C.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用,共同维持血糖含量的稳定

D.胰岛素的作用结果反过来导致胰岛素的分泌减少属于反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是

分泌物

A. 分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白

B. 如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞

C. 如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞

D. 如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是( )

A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳

B.网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质

C.幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同,体现了基因的选择性表达

D.控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。

1)若某细胞含有左右两图中各种细胞器,则为_______细胞。

2)右图中含有少量DNA的细胞器是 _______

35_______;1是___________;4是_____________

4)在植物细胞分裂时,与细胞壁的形成有关的细胞器是______

5)如果左图为大蒜根细胞,则应该没有______

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【题目】一片水稻田可以看作一个农田生态系统,请回答下列有关问题:

1)种植水稻时,每平方米一般控制在45~55株左右,从该种群特征分析,这一措施主要是控制好水稻的____________,以利于提高水稻的产量。

2)若此稻田为一块弃耕的农田,在演替的过程中,灌木会逐渐取代草本植物而成为优势种,其主要原因是_________________________

3)某研究小组在该农田附近的草地进行了其他调查,并对其中甲、乙两个生物种群的数量进行了多年的追踪调查,研究结果如图所示值代表该年的种群数量除以上一年的种群数量)

①图中c~d段种群甲的数量_______(填“增加”“减少”或“不变”)。图中c点之后,种群乙数量达到K值,K值是指______________________

②图中种群乙处于b点时,种群数量最少,对吗?并说明原因。__________________________________________________

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【题目】下图是生态系统的物质循环中氮循环过程示意图。回答下列问题。

1)根瘤菌与豆科植物互利共生的种间关系属于___________水平上研究的问题。

2)根瘤菌和硝化细菌分别属于生态系统组成成分中的___________

3)“生态系统的氮循环”中的生态系统指的是___________。氮元素进入生产者体内后,能参与合成的有机化合物是___________(写出3种)。

4)虽然氮元素能在生物群落和无机环境之间不断循环,但在种植小麦时仍要适量向农田中施加氮肥的原因是___________

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