【题目】下面是碳循环简图,据图分析正确的是( )
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A. 人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施
B. ②过程增强后①过程随之增强故不能通过增强②减少大气中的CO2量
C. 生物群落内部碳循环的物质形式主要是CO2
D. 参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者
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【题目】科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:
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(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________。
(2)图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为________;也可从灰鼠体内取出卵子,通过________后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用________方法保存。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。
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【题目】下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是( )
A. 受精时,精子的头部和尾部一起进入卵细胞中
B. 受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C. 受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D. 受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半
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【题目】下图所示是一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(图中与本题无关的染色体省略)。据图分析以下说法不正确的是
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A. 该对夫妇的基因型为AaXBY、AaXBXb
B. 该对夫妇所生子女中,患病概率为7/16
C. 正常情况下,H个体和G个体的性别不同
D. 等位基因的分离和非等位基因的自由组合分别发生在C→D和D→E过程中
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【题目】如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置.对该图分析不合理的是( ) ![]()
A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.甲、乙两装置应置于相同且适宜的温度下
C.在相同时间内,C,E瓶中浑浊程度相同
D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
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【题目】下列橘皮精油提取操作中,应该注意的问题是
①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上
②橘皮要浸透,压榨时才不会滑脱
③压榨液的黏稠度要高,从而提高出油率
④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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【题目】河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程如下图所示。下表则记录了对几种生物的相关研究结果。请回答相关问题。
请据图和表回答问题:
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生物 | 毒素产生量μg/L | 铵盐吸收率 | 有机物去除率 |
硅藻 | 0.100 | 52% | 0 |
蓝藻 | 0.554 | 78% | 0 |
红假单胞光合细菌 | 0.000 | 87% | 92% |
(1)在该河流的AB段,导致溶解氧大量减少的原因是_______________________。近C段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后形成__________________________,有利于藻类的大量繁殖。
(2)从生态系统的组成成分看,表中红假单胞光合细菌属于__________________。由于红假单胞光合细菌_____________________,所以用来治理水华效果最好。
(3)该生态系统中的线虫以藻类为食,鲫鱼以藻类和线虫为食。若植物到动物的能量传递效率10%,动物到动物的能量传递效率为20%,鱼从藻类与线虫所获得能量比是4:1,则鱼增重1千克,需要藻类是__________千克。
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【题目】下图是人体免疫物质的制备方法,①~⑥表示不同的过程,请回答下列问题。
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(1)方法1中,细胞A应具备的特点是__________。体外培养细胞Y需要满足以下条件:________.添加了血浆(或“血清”)的培养基.适宜温度与pH.____________的气体环境等。
(2)方法2中,通过④得到的目的基因与细胞B中原有基因______(填“一定”或“不一定”)相同,⑤过程必须用到的工具酶有___,结构甲的组成必须包括_____________________及目的基因等。
(3)若用棉花生产抗体2,⑥过程的受体细胞应选用__________,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该抗体基因是否在再生植株中正确表达,通常采用____________法,在田间试验中检测植株是否含有该种抗体。
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【题目】如图是细胞呼吸途径示意图.请据图回答: ![]()
(1)图中需要在有氧条件下完成的过程是 . (填字母)
(2)在有氧呼吸过程中,第阶段产生大量的ATP,ATP的结构简式是 .
(3)细胞呼吸是生物体内重要的代谢活动,它不仅为生命活动提供 , 而且中间产物也是各种有机物之间转化的枢纽.
(4)若一植物在细胞呼吸过程中,单位时间吸收了6mol的O2 , 却产生了10mol的CO2 , 那么有氧呼吸消耗了mol的葡萄糖,又通过无氧呼吸产生了mol酒精.
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