下图细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是( )![]()
| A.细胞中始终存在染色单体 |
| B.细胞中始终存在同源染色体 |
| C.细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1 |
| D.DNA含量减半导致染色体数目减半 |
A
解析试题分析:根据曲线图可知,虚线表示DNA的数量变化,实线表示染色体的数量变化。a~c段表示整个减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期,细胞中始终存在染色单体,故A正确;减数第一次分裂完成时,由于同源染色体分离并进入到两个子细胞中,因此减数第二次分裂没有同源染色体,故B错误;由于a~c段,细胞中始终存在染色单体,因此染色体和核DNA数之比均为1:2,故C错误;DNA含量减半是随着同源染色体分离进入两个子细胞造成的,故D错误。
考点:本题主要考查减数分裂过程,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物进化的叙述,不正确的是( )
| A.自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的 |
| B.自然状态下,不同物种之间,不能通过相互交配产生可育后代 |
| C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高 |
| D.共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于基因的说法,错误的是
| A.基因在染色体上呈线性排列 |
| B.基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息 |
| C.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位 |
| D.基因是染色体上的一段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是( )
| A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 |
| B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强 |
| C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象 |
| D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
我国西南横断山脉地区被公认为全球生物多样性的关键地区,不同海拔区域蝶类生物多样性研究结果见下表。下列有关叙述,正确的是
| 垂直带 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ | Ⅵ |
| 海拔 | <1000 | 1000~2000 | 2000~2500 | 2500~3000 | 3000~3500 | >3500 |
| 植被类型 | 热带季雨林 | 常绿阔叶林 | 常绿落叶混交林 | 针阔混交林 | 针叶林 | 高寒灌丛草甸 |
| 蝶类种类 | 349 | 452 | 201 | 136 | 125 | 100 |
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