马来西亚某地区部分菜农近年来逐渐弃用农药.转而引入姬蜂来防治蔬菜害虫吊丝虫.取得了一定效果．吊丝虫专吃农作物的叶子．姬蜂能将卵产在吊丝虫体内.以吊丝虫内部的营养液作为其幼虫的食物.从而使害虫无法存活.这种方法称为生物防治．以下说法不正确的是( ) A.吊丝虫和农作物.姬蜂和吊丝虫之间都是捕食关系B.农药促使吊丝� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

马来西亚某地区部分菜农近年来逐渐弃用农药，转而引入姬蜂来防治蔬菜害虫吊丝虫，取得了一定效果．吊丝虫专吃农作物的叶子．姬蜂能将卵产在吊丝虫体内，以吊丝虫内部的营养液作为其幼虫的食物，从而使害虫无法存活，这种方法称为生物防治．以下说法不正确的是（　　）

A、吊丝虫和农作物、姬蜂和吊丝虫之间都是捕食关系

B、农药促使吊丝虫发生了定向变异，从而产生了抗药性

C、姬蜂的引入降低了吊丝虫的种群密度

D、生物防治方法的优点之一是不会造成环境污染

考点：种间关系,全球性生态环境问题

专题：

分析：根据题意分析可知：吊丝虫专吃农作物的叶子，说明吊丝虫和农作物之间是捕食关系；姬蜂能将卵产在吊丝虫体内，以吊丝虫内部的营养液作为其幼虫的食物，说明姬蜂和吊丝虫之间是寄生关系．变异是不定向的，具有抗药性的个体本来就存在．生物防治可减少农药的使用，降低环境污染．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．

解答： 解：A、吊丝虫和农作物之间是捕食关系，姬蜂和吊丝虫之间是寄生关系，A错误；
B、生物的变异是不定向的，而选择是定向的．吊丝虫有的个体具有抗药性，有的个体不具有抗药性，农药淘汰了没有抗药性的个体，B错误；
C、姬蜂能将卵产在吊丝虫体内，最终使吊丝虫无法存活，从而减少了吊丝虫数量，所以姬蜂的引入降低了吊丝虫的种群密度，C正确；
D、利用生物防治，可以减少农药的使用，所以生物防治方法的优点之一是不会造成环境污染，D正确．
故选：AB．

点评：本题考查生物防治的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

有关蛋白质合成的叙述中，正确的是（　　）

A、一个氨基酸只对应一个密码子

B、每一种氨基酸对应一种tRNA

C、都在内质网上的核糖体中合成

D、氨基酸由mRNA密码子决定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度．该装置放在20℃环境中．实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X．30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置．据此实验回答下列问题：
（1）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是

mL/h．
（2）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是

．
（3）假若将该植物的叶肉下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是

．
（4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处．在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，则针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上．比较两个实验可以得出什么结论

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果．请分析回答相关问题：