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【题目】图中a、b、c表示激素。下列相关叙述不正确的是( )

A. 寒冷环境中,a、b、c含量都增多

B. 激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节机制

C. 若给动物饲喂含b的饲料,则a的含量基本不变

D. 上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节

【答案】B

【解析】

由题文描述和图示信息可知:该题考查学生对甲状腺激素分泌的分级调节等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。

依题意并分析图示可知:a、b、c依次表示促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素寒冷环境中,通过神经-体液调节,a、b、c含量都增多,A正确;激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的反馈调节机制,B错误;b为蛋白质类激素,若给动物饲喂含b的饲料,则b因被消化分解而失去作用,a的含量基本不变,C正确;下丘脑属于中枢神经系统的组成成分,上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菜粉蝶是二倍体生物,含50条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。其体色由一对等位基因(A、a)控制,雄性个体的体色有黄色和白色,各基因型的雌性个体的体色均为白色。其眼色由另一对等位基因(B、b)控制,眼色有红色和白色。现有杂交实验及结果如下表,请分析回答:

(1)研究菜粉蝶的基因组,应研究______条染色体上的基因,上述性状中显性性状是_______。控制______(填“体色”或“眼色”)的基因在性染色体上。

(2)亲本中雄蝶产生______种配子,雌蝶产生的次级卵母细胞中W染色体数目可能是____条。

(3)F1中的白体白眼蝶共有_____种基因型。F1中的黄体雄蝶与白体雌蝶随机交配产生的后代中,白体蝶:黄体蝶=______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出下图,图中的λ=。下列有关说法不正确的是

A. 2008年~2010年,λ保持不变,说明种群数量没有发生变化

B. 2010年~2015年,该种群数量先增大后减小

C. 根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的环境容纳量

D. 该图直观地反映出种群数量的增长趋势,是一种概念模型

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【题目】下图是某家族遗传系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b;据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。

(1)控制遗传病甲的基因位于_______ 染色体上,属__________性基因;控制遗传病乙的基因位于_____染色体上,属____性基因。

(2)Ⅰ-1的基因型是__________,Ⅰ-2能产生____种卵细胞,含ab的卵细胞所占的比例为_______

(3)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有_______ 种基因型, ____种表现型。

(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是__________

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【题目】[生物选修三:现代生物科技]下图为我国首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图。请据图回答:

(1)过程①和②必需用到的酶是____________

(2)重组质粒除了带有绿色荧光蛋白基因以外,还必须含有_____________才能构成一个完整的基因表达载体。

(3)检测到_________________说明转基因克隆猪已经成功。水母的基因能够在小猪体内成功表达的原因是_____________________________________

(4)绿色荧光蛋白基因所控制的遗传特性,能在转基因克隆猪亲子代中,稳定维持和表达最关键的是__________________________________

(5)与一般繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是____________

(6)图示过程中运用到的生物工程技术有________________________________

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【题目】如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图。当该过敏原再一次进入机体后,肥大细胞释放出组织胺、白三烯等各种过敏介质。图中甲、乙、丙、丁是相关生理过程。下列说法正确的是

A. 甲过程是体液免疫所特有的,丙过程是由浆细胞完成的

B. 乙过程为T细胞将抗原传递给B细胞,随后B细胞增殖、分化为抗体

C. 丁过程只属于体液调节,不属于体液免疫

D. 哮喘发生的过程既有体液免疫,也有细胞免疫

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【题目】下图1是某学生重复艾弗里证明DNA是遗传物质实验的其中一组实验;下图2是基因工程中运用影印法将培养基A上的菌落按原来方向印在培养基B上,以检测重组质粒是否导入大肠杆菌的示意图。回答下列问题:

(1)图1、图2的培养结果显示,两实验中使用的均为________(填物理状态)培养基。

(2)在配制图2中的培养基时,除考虑营养、pH、渗透压等条件外,还要考虑在培养基A和B中加入____________(填“相同”或“不同”)种类的抗生素。在配制培养基和倒平板的过程中,下列选项需要的有__________(填序号:①酒精灯,②接种环,③培养皿)。

(3)培养基灭菌是避免杂菌污染的有效途径之一。适用于图1、图2所示培养基的灭菌方法是_______;接种前还需检测灭菌效果,方法是将未接种的培养基置于恒温箱中,在适宜温度下培养一段时间,观察培养基上________________

(4)实验证明,上述两项实验中R型菌和大肠杆菌的转化率都很低,为获得图1、图2所示的培养结果,一是要设法提高图1中S型菌的_________;二是要使用恰当的方法接种。两实验都不能用稀释涂布平板法接种,而应采用菌液直接涂布平板和影印法接种肺炎双球菌和大肠杆菌,理由是__________。接种培养4天后,可通过观察菌落的形态特征来识别肺炎双球菌和大肠杆菌。

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【题目】下图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是(  )

A. 图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的

B. 生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量

C. 根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自⑥过程

D. ①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰腺是人体内重要的消化腺,其分泌的胰液通过十二指肠进入小肠,参与食物的消化。下图是胰液分泌的部分调节示意图,回答下列问题:

(1)胃体扩张和谈论食物两种刺激都能引起胰液分泌,其中,____________引起胰液分泌的过程一定需要大脑皮层参与,原因是_______________________

(2)反射弧中,相邻两个神经元之间传递信息的结构是__________,如果在该处施加一种药物,发现兴奋传递被阻断,但该处神经递质的浓度并没有减少,据此推测该药物的作用可能是______________________

(3)研究发现,刺激实验动物迷走神经的传入神经纤维,胰液分泌一般在1~2秒内发生明显变化,而当刺激停止后,会在10秒左右恢复;注射体积分数0.01%促胰液素时,胰液分泌的变化需7~10秒,而整个恢复过程大约需要4~6分钟。这些现象说明_____________

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