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某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )

A.输入的溶液会从血浆进入组织液

B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL

C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加

D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.图中表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素.相关叙述中,不正确的是(  )
A.图中所示①为大量元素,③④为微量元素
B.人体缺③会影响正常的有氧呼吸功能
C.甲状腺激素、血红蛋白等从细胞中分泌到外部环境的方式是胞吐
D.图示化合物合成过程中都需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.在自然条件下,下列有关高等植物柠檬酸循环和卡尔文循环的叙述,正确的是(  )
A.柠檬酸循环直接把葡萄糖中的化学能转化为ATP中的化学能
B.卡尔文循环把ATP和NADPH中的化学能转换成有机物中的化学能
C.柠檬酸循环消耗二氧化碳,卡尔文循环产生二氧化碳
D.柠檬酸循环只在黑暗条件下进行,卡尔文循环只在光照条件下进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下表是退耕还林后,某生态系统在20年内群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位:株/平方米)
第1年第5年第10年第15年第20年
物种a510200
物种b12533
物种c01386
下列分析合理的是(  )
A.第1-20年内,该生态系统中物种的丰富度先不断升高然后再逐渐降低
B.第1-10年内,物种b逐渐成为优势物种,主要与其重合周期较长有关
C.第1-5年内,物种a密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型
D.第10-15年内,物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人们设想的宇宙飞船生态系统模式图.下列有关叙述正确的是( )

A.图中①~⑤可表示航天员所需的食物、氧气和水等生活资源

B.飞船中的能量循环利用,使飞船生态系统长期保持稳定

C.分解罐中微生物可将流入的排遗物分解,为藻类植物提供物质和能量

D.该生态系统营养结构简单、自我调节能力差,需宇航员进行调控

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示在一个生态系统中,植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程.下列有关叙述正确的是( )

A.①⑤之和为输入到生态系统的全部能量

B.植食动物粪便中的能量包含在⑦中

C.⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量

D.④占②的百分比为能量传递效率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了生长素类似物甲对微型月季侧芽生长的影响.如图为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是( )

A.X>Y,X>Z,Y<Z

B.X>Y,X>Z,Y>Z

C.X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定

D.X、Y、Z之间大小关系都不确定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个生态系统中,草食动物所同化的能量等于( )

A.生产者固定的太阳能的总量

B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量

C.被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量

D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是( )

A.脱落酸用于打破种子休眠

B.2,4﹣D用于促进扦插枝条生根

C.乙烯用于苹果果实催熟

D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜

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同步练习册答案