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    【题目】人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，下列属于细胞免疫功能的是

    A. 裂解病毒感染的细胞B. 合成抗体抑制病菌繁殖

    C. 吞噬细胞吞噬消灭病菌D. 形成抗体使细菌外毒素丧失毒性

    【答案】A

    【解析】

    本题考查的是细胞免疫的有关内容。合成抗体抑制病菌繁殖、吞噬细胞吞噬消灭病菌、形成抗体使细菌外毒素丧失毒性均属于体液免疫的有关内容，BCD错；裂解病毒感染的细胞属于细胞免疫功能，A正确。

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    【题目】蓝藻属于自养型生物是因为（ ）

    A.细胞中有叶绿体，能进行光合作用

    B.不进行寄生生活，可以独立生活

    C.细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

    D.细胞中能合成如蛋白质等有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示动物、植物细胞二合一的亚显微结构模式图。

    （1）与植物细胞吸水有关的细胞器是[ ]___________________；

    （2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ]___________________；能进行光合作用的细胞器是[ ]__________________。

    （3）有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[ ]____________；不具有膜结构的细胞器是[ ]____________和[ ]_____________。

    （4）[ ]________________是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。

    （5）细胞内蛋白质运输，以及脂质合成的“车间”是[ ]_______________。

    （6）细胞壁的主要成分是_________________和___________________。

    （7）如果该细胞能分泌胰岛素，则与其分泌物的合成、加工、运输关系密切的细胞器有_____________________（填序号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一多肽化合物，请认真分析，选择正确的答案（ ）

    A.该化合物是三肽化合物，形成过程中，共形成3分子的水

    B.该多肽化合物含有游离的羧基是两个，游离的氨基是1个

    C.该化合物水解后，会形成4种氨基酸

    D.该四种氨基酸可以形成24种三肽化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究环境因素对水稻苗光合作用强度的影响，研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图1所示。

    实验原理：装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。

    实验步骤：①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20cm处，15min后观察并记录指针偏转方向和格数；③加大灯泡与装置间距离，过15min再观察记录；④连续重复步骤③。

    实验结果如图2所示，回答下列问题：

    （1）请为该实验拟定一个合适的课题：____________________________________。

    （2）图1装置中，A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外，其它条件都要相同且适宜的目的是控制 __________，实验过程中光照强弱可通过_______________来控制。

    （3）请据实验结果分析回答：

    ①B点与A点比较，光合作用强度较大的是____点，

    ②C点表示的是_______________，C点与D点相比积累有机物较多的点是_____点。

    ③CD段形成的原因是________________，与B点相比较，D点指针向______偏转，此时指针位于天平原点0的____________侧。

    （4）若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行______________处理。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列化合物中可以与双缩脲试剂发生紫色反应的是

    A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 葡萄糖 D. DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中X代表某一生物学概念，其内容包括①②③④四部分．下列与此概念图相关的描述错误的是

    A. 若X是人体细胞干重中含量最多的4种元素，则①～④可代表C、O、N、H

    B. 若X表示植物细胞的结构，则①～④代表细胞壁、 细胞膜、细胞器、细胞核

    C. 若X为参与合成并分泌消化酶的细胞器，则①～④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

    D. 若X为具有单层膜的细胞器，则①～④表示内质网、高尔基体、溶酶体、液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为获得纯净的细胞膜用于研究，应选取人的哪种细胞作为材料

    A. 肌肉细胞 B. 口腔上皮细胞 C. 神经细胞 D. 成熟的红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图甲、乙中a～f所示装置(呼吸底物是葡萄糖)。请据图回答问题:

    （1）图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是 ____ (用字母按顺序表示)，可用图丙中的___________过程表示(用标号表示)。

    （2）图乙中，X烧杯中放置的是_____________溶液。如果装置e的液滴不移动,装置f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是_______________。

    （3）图丙是酵母菌的呼吸过程，产生物质B的过程的酶存在于细胞的_____，物质E可用_______________试剂检测，其中释放能量最多的是______(填序号)。

    （4）图丁是酵母菌在不同氧浓度下，CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时，有_____________葡萄糖进行无氧呼吸。

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