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【题目】有学生探究检测大肠杆菌对抗生素的敏感性,实验操作规范。图示37℃恒温箱中培养两天后所见结果(①②③为加有抗生素的圆纸片)。下列叙述中错误的是

A. ①②透明圈的大小差异可能与抗生素种类不同有关

B. ②③透明圈的大小差异可能与同种抗生素的浓度不同有关

C. ①②③透明圈的大小差异可能与培养基中N源含量不同有关

D. 浸有无菌水的圆纸片在本实验中作为空白对照

【答案】C

【解析】

抑菌圈的大小可以表示大肠杆菌对抗生素的敏感性的大小,抑菌圈越大说明大肠杆菌对该种抗生素越敏感,否则越不敏感。图中②的抑菌圈最大,大肠杆菌对该种抗生素最敏感。

抑菌圈的大小与抗生素的种类和浓度有关,故①②透明圈的大小差异可能与抗生素种类不同有关,②③透明圈的大小差异可能与同种抗生素的浓度不同有关,A正确,B正确; 大肠杆菌为异养生物,同一平板的培养基中的含氮量是相同的,C错误; 图中浸有无菌水的圆纸片在本实验中作为空白对照,D正确。 故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图某反射弧结构的模式图,其中乙表示神经中枢,甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元,某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法错误的是

A. 刺激位点4,若微电流计指针偏转2次,则A为传入神经元

B. 刺激位点4,若微电流计指针偏转2次,则A为传出神经元

C. 刺激位点1,若微电流计指针偏转2次,则A为传入神经元

D. 刺激位点1,若微电流计指针偏转1次,则A为传出神经元

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蔗糖是一种常见的二糖,下列与蔗糖相关的说法中,错误的是( )

A. 蔗糖必须水解为单糖,才能被人体细胞吸收

B. 缺乏淀粉分支酶的豌豆中蔗糖的含量较高

C. 植物细胞内合成蔗糖时需ATP水解为其供能

D. 蔗糖及其水解产物均不与斐林试剂发生颜色反应

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【题目】据图填空。

下图为高等动物的细胞分裂示意图。据图回答以下问题:

(l)图中细胞的名称为______________________________

(2)造成B、b不同的原因是____________________________

①若该生物的基因型为AABBDD,则造成这种现象的原因是________

②若该生物的基因型为AABbDD,则造成这种现象的原因是________

③若题目中有××分裂××时期提示,如减数第一次分裂前期造成的,则考虑________,间期造成的则考虑________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种遗传病受一对等位基因控制。下图为该遗传病的系谱图,其中3号不携带致病基因,B超检测出7号为双胎妊娠。下列判断正确的是

A. 该病为常染色体隐性遗传病

B. 5号与正常男性生出患病孩子的概率是25%

C. B超检查可诊断出胎儿是否带有患病基因

D. 若图中?是龙凤胎,两者都正常的概率为25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为马(2N64)和驴(2N62)交配形成的受精卵卵裂过程中相应物质变化的曲线图。下列有关叙述正确的是(

  

A.CD段细胞内含有4个染色体组

B.DE段是由于同源染色体分离所致

C.KL段细胞内的核DNA数为63

D.AB段与GJ段细胞内均未发生姐妹染色单体分离

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【题目】在棉花叶肉细胞中由ATGC四种碱基构成的核苷酸有多少种(

A.5B.6C.7D.8

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【题目】某同学为研究光对植物根生长的影响,做了如下实验:把一株植物培养在装有营养液的透明容器中,给予单测光刺激,一段时间后,该植物生长状况如图所示。下列关于该实验的表述正确的是(  )

A. 根的背光生长与营养液的成分有关

B. 根的背光生长是由于生长素分布不均匀

C. 根的向光侧生长素分布比背光侧多

D. 该植物根系生长方向受重力的影响比受光的影响大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某雌性动物(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)特定器官内,连续发生的细胞分裂过程中染色体DNA数量变化曲线;图乙、丙是其细胞分裂两个过程的示意图。请据图回答:

1)图甲中表示有丝分裂的阶段是_______________,表示减数第二次分裂的阶段是_______________

2)图甲中的细胞内有同源染色体的阶段有______________,基因B b分开发生在____________ 点。

3)图乙、丙所示的分裂时期在图甲中分别位于_______________ _______________段。

4)图丙细胞的名称是___________________

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