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    【题目】叶绿体内膜上具有许多运输蛋白，如图就是其中的一种——二羧酸交换载体，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.苹果酸运出叶绿体基质促进了NADPH的生成

    B.苹果酸和延胡索酸出入叶绿体内膜可说明载体无特异性

    C.苹果酸运出叶绿体内膜的方式与人体中K+出细胞方式不同

    D.延胡索酸与苹果酸进出叶绿体内膜时伴随着磷脂的运动

    【答案】BC

    【解析】

    二羧酸交换载体将苹果酸运出叶绿体基质，将延胡索酸运进叶绿体基质，在这一交换过程中伴随着NADPH的生成和分解。

    A、根据图可知苹果酸运出叶绿体基质促进NADPH的生成，A正确；

    B、二羧酸交换载体属于蛋白质，虽然既能运输苹果酸又能运输延胡索酸，但是它们与载体结合的部位不同，所以仍能体现载体蛋白质的特异性．B错误；

    C、苹果酸运出叶绿体内膜的方式是协助扩散，人体细胞中K+运出细胞的方式也是协助扩散，C错误；

    D、载体构向的改变会伴随磷脂的运动，D正确。

    故选BC。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示病原体A（抗原A）侵入人体后体液免疫机制的模式图，图中a—d表示过程，甲、乙、丙表示细胞，据图回答下列问题：

    （1）图中能特异性识别抗原A的有_______________________________。

    （2）图中d过程能阻止病原体A____________________________，若该抗体同时会攻击肌细胞膜（突触后膜）上神经递质的受体，将会使_______________________的信号转换过程受阻，可能出现重症肌无力现象。

    （3）图中a过程显示细胞甲（B淋巴细胞）只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞，而不作用其他的B淋巴细胞。（提示：如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应）

    实验材料：多只健康小白鼠，放射性同位素（发出射线定向杀死细胞）标记的甲种抗原、非放射性同位素标记的甲种抗原，乙种抗原等。

    实验步骤

    预期实验结果

    ①给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的甲种抗原

    不发生免疫反应

    ②再给小白鼠注射低剂量_________

    _________

    ③再给该小白鼠注射_________

    _________

    （4）儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等，此后当外界结合杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面产生抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，主要过程是________________________，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将番茄和马铃薯细胞利用图示技术获得了“番茄一马铃薯”植株。下列有关叙述正确的是（ ）

    A.图示技术涉及的原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性等

    B.过程②可用电激、聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合

    C.e、f中的培养基中只需添加无机营养成分即可

    D.f培养基中生长素与细胞分裂素的配比与e培养基中的相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为植物的双受精过程，其中卵细胞、极核、精子均为减数分裂的产物且遗传因子均单个存在。受精卵发育成种子，受精极核发育成胚乳，植物的花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)组成。下列相关叙述正确的是

    A.受精卵发育而来的植株一定具备杂种优势

    B.花药离体培养获得的植株都是高度不育的植株

    C.一定条件下离体培养胚乳细胞能快速获得三倍体植株

    D.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程发生了基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与单种相比，“玉米-大豆间种”（如下图）可在不影响玉米产量的同时额外增加大豆种植面积和产量。为选择适合间种的大豆品种，科研人员进行了相关研究，结果如下表。请回答：

    大豆品种

    种植方式

    叶绿素a含量/mg．dm-2

    叶绿素b含量/mg．dm-2

    叶绿素a/b

    净光合速率/μmol．m-2．s-2

    单株产量/g

    品种1

    单种

    3．681

    0．604

    6．094

    19．06

    13．54

    间种

    2．249

    0．925

    2．432

    16．39

    4．90

    品种2

    单种

    3．587

    0．507

    7．071

    20．08

    20．25

    间种

    2．004

    0．946

    2．118

    16．63

    13．61

    （1）单种和间种都要保持合适的行间距，保证通风，有利于植株吸收__________，从而充分利用光反应产生的____________，提高光合效率。

    （2）与单种相比，间种模式下大豆叶片净光合速率降低，从环境因素角度分析，主要原因是____________，叶片中叶绿素a/b____________，这种变化是植物对_____________的适应。

    （3）与单种相比，间种模式下品种1的净光合速率下降不显著，单株产量下降显著，最可能的生理原因是______________，玉米-大豆间种时，玉米的氮肥施用量减少，其原因是___________________。

    （4）实验结果表明，比较适合与玉米间种的大豆品种是_____________，判断的主要依据是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是反射弧部分结构示意图，灵敏电流计的电极放置在神经纤维膜外侧的e、f点，a、b、c、d为4个刺激点。欲验证兴奋在神经纤维上双向传导，不应选择4个刺激点中的

    A.a点B.b点C.c点D.d点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组发现在一个家庭中父母都患某种遗传病，但两个孩子都正常，于是对这对夫妇的双亲以及其他亲人进行调查，绘制了如下的家族遗传系谱图，并根据所学的遗传学知识对该病的致病基因位置、遗传方式进行推断。不考虑突变和交叉互换，回答下列问题：

    （1）根据系谱图分析，该生物小组确定该病不只受一对等位基因控制，他们的依据是：若由“Ⅱ2与Ⅱ3婚配的子代不会患病”判断致病基因为_____________性基因，则他们的亲代中应有_____________，而且还确定该致病基因不位于X染色体上，判断的依据是：若该病为伴X染色体隐性遗传，则Ⅱ1一定_____________，若该病为伴X染色体显性遗传，则Ⅲ1一定_____________。

    （2）同学们推断，如果该病受两对常染色体上的两对等位基因A、a和B、b控制，且正常个体的每对等位基因至少含有一个显性基因，那么Ⅱ2与Ⅱ3的基因型分别为_______________、_______________时其子代都不会患病。若以上推断正确，Ⅲ1与一基因型为AaBB的男性婚配，后代发病率为____________。

    （3）为确定同学们的推断是否正确，可采用的方法是____________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下，通过神经调节作用于心脏，心跳加速；同时兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺的髓质，使肾上腺素分泌增多，如图为肾上腺素在部分组织细胞发挥作用的机制。请回答下列问题：

    （1）学生面临重要考试时，可能因焦虑、紧张而心跳加速，甚至考试结束后久久不能恢复平静，这说明造成心跳加速的调节方式除了神经调节还有____________，此调节方式具有____________的特点。

    （2）依据材料可知，肾上腺素的生理功能有____________（写出两点）。依据图a可知肾上腺素与胰高血糖素、胰岛素的作用关系分别是____________。

    （3）在肾上腺素的作用过程中，图a和图b结果不同是由于____________不同，图b和图c结果不同是由于____________不同。某些神经细胞也可以分泌肾上腺素，肾上腺素从神经细胞释放的方式是____________。

    （4）某人长期严重焦虑引起食欲不振、消化不良等消化功能异常，由图可知，是因为严重焦虑等心理现象会导致肾上腺素分泌量____________，进而造成小肠部位血管____________，影响小肠部分的营养供应以及食物的消化吸收，进而导致消化功能异常。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸡的性别决定方式属于ZW型。右图是某种鸡羽毛的毛色（相关基因用B、b表示）的遗传图解，下列相关叙述错误的是（ ）

    A.图中亲代芦花雄鸡产生了两种类型的配子

    B.B基因是位于Z染色体上的显性基因

    C.子代中的芦花雄鸡和芦花雌鸡均为纯合子

    D.芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配，子代中雌鸡均表现为非芦花

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