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下图为某转基因奶牛的培育过程,①~⑨为不同的过程,a-d为胚胎的不同结构。根据所学知识回答下列问题:

(1)过程①和过程②分别是__________和__________。过程③构建基因表达载体时,所用的工具酶是__________。

(2)若过程⑦为体外受精,过程⑤要得到较多的卵母细胞,通常需要用__________激素处理良种奶牛,过程⑥得到的精子需要进行__________处理。

(3)过程⑧常用的培养液成分一般包括__________、无机盐、有机盐、维生素、氨基酸、

核苷酸等物质。若对该过程得到的胚胎的[ ]__________进行均等切割,将会得到多头同种基因型的转基因奶牛。

(4)为获得稳定遗传的转基因奶牛,应将抗原基因转移到受体细胞的__________上;一般通过DNA分子杂交技术用__________作为探针对目的基因检测。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省眉山市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中,淀粉、葡萄糖的含量如图所示,据此回答以下问题:

(1)区分淀粉溶液与葡萄糖溶液可选用的化学试剂是______,香蕉细胞内的葡萄糖彻底氧化分解的三个阶段依次发生在________、________、________中。

(2)由图分析,果实采摘后10〜15天葡萄糖含量增加的原因是_______。

(3)香蕉细胞内的C元素主要来自于外界的_______,该化合物参与光合作用的____过程,该过程在夜间无法进行的原因是___________。

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三上学期第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a~d表示物质,已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是:

A. 下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用与肾小管和集合管

B. 若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量将升高

C. 物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节

D. 图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省省级名校大联考高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图ATP分子中的哪个键水解后生成ADP并释放大量能量

A. a B. b C. c D. d

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省省级名校大联考高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物组织中还原糖、淀粉、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是

A. 还原糖、淀粉的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、碘液

B. 鉴定还原糖和蛋白质都需要进行水浴加热

C. 配制斐林试剂需要NaOH溶液和CuS04溶液

D. 脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

光是影响光合作用的重要因素。某科研小组的研究人员将一绿色盆栽植物,置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1);在天气晴朗的早上6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示。请回答下列相关问题:

(1)据图分析,一天内光合作用强度与呼吸作用强度相等的时间点是_____________,在9~16时之间,光合速率和呼吸速率的关系是________________。在________时该植物体内有机物积累量最大。20时候容器内O2浓度持续减小,该植物的呼吸方式是________,理由是________________________________。

(2)为了进一步探究不同光照对该植物光合作用的影响,科研人员以生长状态相同的该种植物为材料设计了甲、乙两组实验。对甲组先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(毫秒),处理的总时间为135s,光合作用产物的相对含量为94%。乙组持续光照135s,光合作用产物的相对含量为100%。两组实验的其他条件相同、适宜且稳定。比较甲、乙组属于________组,单位光照时间内,甲组植物合成有机物的量________(填“高于”“等于”或“低于”)乙组植物合成的有机物的量,依据是______________。

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科目:高中生物 来源:2017届河南省安阳市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体内环境各种化学成分和理化性质的叙述,正确的是

A. 外界环境因素的稳定及人体各器官、系统的活动是维持内环境稳态的基础

B. “摄入过咸食物→……→细胞外液渗透压相对恒定”这一过程只涉及体液调节

C. 外界温度的变化也会影响内环境中胰高血糖素和胰岛素含量的变化

D. 蛋白质分解成氨基酸只能在消化道中进行,不能在内环境或细胞内进行

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科目:高中生物 来源:贵州省贵阳市2017届高三下学期第五次适应性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为高等动物细胞的亚显微结构模式图。请根据所学生物学知识,据图回答:

(1)若图示细胞为浆细胞,它的功能是______________,图中与此功能密切相关的单层膜细胞器是________。

(2)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是________________,使________功能降低。

(3)图中初级溶酶体内含多种酸性蛋白质水解酶,它们的分子结构明显不同的根本原因是________________________________。

(4)如果用某种药物处理该细胞的细胞膜,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,面对其他离子物质的吸收速率没有影响,则说明这种药物的作用是____________________。

(5)脂肪、氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以转化为糖类等物质,对此现象有抑制作用的物质是________________(激素)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省雅安市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究发现在促进生长的浓度范围内,相同浓度的生长素类似物A和吲哚乙酸(IAA)的促进作用不同。为了探究生长素类似物A和IAA的促进作用是否存在差异,实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验。

(1)实验步骤:

第1步:取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干,并切去尖端4mm,然后浸入蒸馏水中1h。

第2步:选取处理过的胚芽鞘,每10条为一组分别放入______浓度的生长素类似物A溶液(甲组)和IAA溶液(乙组)中。

第3步:避光且温度保持在25℃条件下培养24h后,逐一测量切段长度,并求两组胚芽鞘长度的

_________。

(2)预测实验现象并得出结论:

①若________________,说明生长素类似物A促进生长的作用大于IAA。

②③略。

(3)实验分析:

①实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是______。

②如果用一系列浓度梯度的IAA溶液处理去掉尖端的胚芽鞘,发现有两个不同浓度的IAA培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同,请根据生长素作用的特性,解释产生这种结果的原因:___________________。

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