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把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是( )

A. 该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度

B. 容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响

C. 从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大

D. 容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图1为某蛋白质结构示意图(图中虚线表示二硫键,有4个,数字表示氨基酸序号),图2为由该蛋白质切下的某一片段,试判断下列有关叙述中不正确的是

A. 图1所示蛋白质含有两条肽链

B. 图2中氨基酸种类的不同取决于②④⑥

C. 该蛋白质上至少有3个游离的羧基

D. 该蛋白质在形成过程中减少的相对分子质量为3240

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于群落的叙述中,正确的是

A. 人工群落组建后,它的物种丰富度不再变化

B. 在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群,体现了群落的垂直结构

C. 水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关

D. 初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替群落内竞争激烈

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列是某同学对五种不同来源物质(或结构)的鉴定方法,请分析得出结论。

①各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:注:+:有(溶解);一:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。

A

B

C

D

E

来 源

猪血

马肝

蛙表皮

棉花

霉菌

水溶性

+

-

+

-

+

灰分

+

-

+

-

-

染色反应

甲基绿试剂

-

-

+

-

-

斐林试剂

-

-

-

-

-

苏丹III溶液

-

+

-

-

-

双缩脲试剂

+

-

+

-

+

碘 液

-

-

-

+

-

②A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。

③将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。根据以上实验现象和结果,推断出:

(1)上述物质分别是: A、_______;B、_______; C、_______; D、______;E、______

(2)上表中不该出现的是_________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是( )

A. 淀粉酶溶液中加入无水酒精

B. 淀粉酶溶液中加入重金属盐

C. 淀粉酶溶液中加入红薯粉

D. 淀粉酶经高温烘干制成粉剂

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3mL浆糊,再各加入2mL新鲜的α-淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5min,取出试管,各加入2mL斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是( )

①实验步骤不正确

②温度设置不合理

③不能用斐林试剂检验

A. 有一项对 B. 有两项对

C. 三项均对 D. 三项均错

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验的叙述中,正确的是

A. 探究pH对酶活性的实验中,不同的pH和酶活性都是自变量

B. 若探究温度对酶活性的影响,可选用过氧化氢和过氧化氢酶

C. 探究酵母菌呼吸方式的实验中,温度、pH属于无关变量

D. 可通过检测澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省南昌市高一下学期分班考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A. 病毒是一类具有细胞结构的生物,但不同时含有DNA和RNA

B. 唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多

C. 核糖体的主要成分是蛋白质和rRNA

D. 吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端

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科目:高中生物 来源:2017届江西省红色七校高三下学期第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用。

(1)油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是________。光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子。种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高,说明种子细胞吸收蔗糖的跨(穿)膜运输方式是__________。

(2)图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化。分析可知,第24天的果实总光合速率____________(填“大于”或“小于”)第12天的果实总光合速率。第36天后果皮逐渐变黄,原因是叶绿素含量减少而________________(填色素名称)的含量基本不变。叶绿素含量减少使光反应变慢,导致光反应供给暗反应的________和________减少,光合速率降低。

(3)图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化。第36天,种子内含量最高的有机物可用________染液检测;据图分析,在种子发育过程中该有机物由______________转化而来。

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