Question

I人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过胚胎发育过程形成植株。

    胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。培育过程如下图所示。

    请根据以上材料回答：

（1）人工种子是依据什么原理进行的？         。

（2）某二倍体植物基因型为DdTt，利用这种生物技术采用                         的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为             ，基因型为                   ，从生殖类型看属于        生殖。

（3）②表示脱分化的过程，其实质是                           ；③表示再分化的过程，其实质是                                  。

Ⅱ.下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。

（1）⑦与④功能上的区别是                 ，④在分化为⑦的过程中，同时也分化成             细胞。

（2）②④⑦中能特异性识别抗原的是             （填序号）。

（3）过程①需要           细胞的参与。

Answer 1

I（10分）

（1）细胞全能性（1分）（2）花药离体培养（1分）  单倍体（1分） 

DT、Dt、dT、dt（2分） 有性（1分）（3）使细胞恢复分裂能力 （2分）

基因的选择性表达，导致了细胞形态、结构和功能的改变（2分）

Ⅱ.（8分，每空2分）

（1）⑦可以分泌抗体而④不能   记忆B淋巴      （2）②④

（3）吞噬

解析:

I以人工种子的相关研究为素材，考查植物的细胞工程中植物组织培养的原理、过程、特点和应用，另外还对减数分裂的知识有所考查，具体内容涉及选修1和选修3。

（1）“胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得”，可见人工种子依据的原理是细胞全能性。

（2）花粉经离体培养获得花粉胚，花粉胚进一步培育成的个体称为单倍体；基因型为DdTt的二倍体植物可产生DT、Dt、dT、dt四种基因型的花粉，离体培养可获得四种单倍体植株；花粉的形成需要经历减数分裂过程，故为有性生殖。

（3）脱分化是指高度分化的细胞形成分化程度低的愈伤组织的过程，实质是使细胞恢复分裂能力的过程；再分化过程的实质细胞内基因的选择性表达，导致了细胞形态、结构和功能的改变，形成不同的组织、器官。

II解析：考查体液免疫的有关知识及分析判断能力和识图能力。图中②④⑦分别表示T淋巴细胞、B淋巴细胞和浆细胞。

（1）⑦能产生特异性抗体，④不能；④在接受来自③或⑤的信息后，发生分化形成浆细胞和记忆B淋巴细胞。

（2）⑦不能识别抗原，但⑦产生的特异性抗体能识别抗原。

（3）抗原信息传递给②的过程，需要吞噬细胞的吞噬处理。