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    【题目】下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（ ）

    A. 寒冷时，人体脂肪的分解、氧化会增强

    B. 寒冷时血管收缩与神经调节无关

    C. 环境温度在 29℃以上时，出汗是唯一有效的散热机制

    D. 物理散热过程并不都发生在体表

    【答案】A

    【解析】

    考点是体温平衡和体温平衡的调节，涉及热量来源、散热途径和调节过程，属于理解和涉及层次的考查。

    寒冷时机体产热量增加，脂肪的分解和氧化会增强，A正确.

    寒冷时血管在神经调节下收缩，减少了热量的散失，B错误.

    环境温度高于体表温度时，出汗是唯一有效的散热机制，C错误.

    物理散热都发生在体表，D错误.

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化如图所示，依据图中提供的信息推论，下列叙述不正确的是

    A. A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者

    B. A物种种群数量受B物种种群影响，但B物种种群数量不受A物种种群的影响

    C. A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入率和迁出率等因素的影响

    D. A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列说法正确的是(　　)

    A. ②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质

    B. 人体的内环境是由①②③组成的

    C. ③④构成了肝细胞生存的内环境

    D. 肝糖原的分解在②中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质出入细胞过程中,需消耗 ATP 的是（ ）

    A. 玉米的胚乳被红墨水染成红色 B. 小肠绒毛上皮细胞吸收消化道中的葡萄糖

    C. 去极化过程中 Na 离子的内流 D. 质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种子生活力是种子的发芽潜在能力和胚所具有的生命力，能够反映种子的优劣。可依据细胞呼吸的原理对种子生活力进行检测。右图是细胞有氧呼吸的过程，请回答有关问题:

    (1)图中4、5、6所代表能量最多的是_______。

    (2)细胞中有氧呼吸的主要场所是______，进入该场所参与后续反应的物质有_____。

    (3)常见的检测种子生活力的方法有BTB (溴麝香草酚蓝)法和TTC法。其中BTB (溴麝香草酚蓝)法的原理是：活种子在细胞呼吸过程中，产生的CO2能够使BTB(溴麝香草酚蓝)发生颜色变化，该变化过程是__________。

    (4)TTC法: TTC是一种指示剂，它的氧化型为无色，还原型为红色。现将吸水充足的某植物种子平均分成甲、乙两组，并进行TTC染色实验来检测种子的生活力，结果如表所示。

    分组

    甲组

    乙组

    处理

    种子与适量的TTC溶液混合保温

    种子煮沸后与等量的TTC溶液混合保温

    结果

    种子中的胚呈红色

    种子中的胚未呈红色

    甲组的胚发生了氧化还原反应，呼吸作用产生的______使TTC发生转化变成红色；乙组种子中，胚未呈红色，原因是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验，下列判断正确的是

    A. ①直立生长，④向右弯曲生长

    B. 向右弯曲生长的是⑤

    C. 不生长也不弯曲的是③

    D. 单侧光能够对②④起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个装置， 错误的是 （ ）

    A. 1号与2号对照，说明加热能提高反应速率

    B. 1号与4号对照，说明酶具有催化作用

    C. 3号与4号对照，说明酶具有高效性

    D. 2号与4号对照，说明酶的催化需要温和条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

    A. 幼年时激素③过少会导致成年后身体矮小、智力低下

    B. 激素③含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少

    C. a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑

    D. 激素②通过作用于垂体b，进而影响甲状腺激素的分泌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学向浓度为30％的蔗糖溶液中加入适量的红墨水（含红色染料），用洋葱鳞片内表皮作实验材料做质壁分离实验，在显微镜下观察到甲、乙两个图像。请回答：

    （1）先用清水制作洋葱内表皮细胞的临时装片，然后在盖玻片的一侧滴加含有红墨水的浓度为30%的蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到的是图______，发生该现象的原因是________。

    （2）细胞的原生质层相当于________。依据实验结果判断，红色染料分子________（填“能”或“不能”）通过原生质层，而使图乙中________（填写图乙中字母）区域为红色。

    （3）当乙图中细胞的不再发生变化时，a、b处的液体浓度大小关系为________。

    （4）实验最后一步，在盖玻片的一侧滴加清水，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到细胞内红色区域的面积________。

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