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6.细胞内某生物大分子的基本组成单位如图所示,该生物大分子是(  )
A.RNAB.脂肪C.蛋白质D.DNA

分析 单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称;是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物;是合成聚合物所用的低分子的原料.多糖(淀粉、糖原和纤维素)、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成,因而被称为多聚体.
图示为核苷酸,碱基为胸腺嘧啶,是DNA特有的碱基,故为胸腺嘧啶脱氧核苷酸.

解答 解:A、RNA的基本单位是核糖核苷酸,A错误;
B、脂肪的基本单位是甘油和脂肪酸,B错误;
C、蛋白质的基本单位是氨基酸,C错误;
D、DNA的基本单位是脱氧核苷酸,D正确.
故选:D.

点评 本题知识点简单,考查组成细胞的化合物,只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某生物研究小组在密闭恒温的玻璃温室内进行植物无土栽培实验,连续48h测定温室内C02浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线.请回答下列相关问题:

(1)在b点时,叶肉细胞可吸收容器内的氧气,在线粒体内膜上与[H]结合生成水,同时释放出大量的能量.
(2)12时叶绿体中ADP的移动方向是由叶绿体的基质到叶绿体类囊体薄膜;实验l3~17小时过程中光合速率大于(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率;该试验中植物释放O2的量,前24h少于  (填“多于”、“少于”或“等于”)后24h.
(3)正常情况下,培养液中的无机盐浓度比根细胞中的浓度低,根细胞通过主动运输方式吸收培养液中的无机盐.缺氧条件下,根对培养液中的无机盐吸收量下降,原因是主动运输需要能量,缺氧时根细胞呼吸作用低,此时的能量少.
(4)在显微镜下,可观察到植物根细胞的线粒体被健那绿染液染成蓝绿色.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.德阳周边栽培草莓、葡萄等经济作物的人越来越多,根据这些经济作物的自然生长特性,合理、合法使用植物生长调节剂能够提高作物利用价值,改善感官品质,而不影响人们的食用鍵康安全,但过度滥用,则会适得其反.
(1)如常用的一种调节剂6-苄基腺嘌呤,具有抑制植物叶内叶绿素、核酸、蛋白质的分解,保绿防老;促进细胞分裂和生长等多种效能.该物质应属于细胞分裂素类植物激素类似物.
(2)某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚发芽发芽的葡萄,三天后观察到的株高生长情况依次如图甲、乙(“-”表示未用激素处理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度越离).

①在植物体内,果实发育所需生长素主要来自于发育的种子.若实验一是探究生长素促进嫩芽伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,不需要 (需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组.实验一所示结果不能 (能/不能)说明生长素的作用具有两重性.
②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可推测出高浓度的生长素能促进 (促进/抑制)乙烯的合成.
(3)植物激素进入人体内并不能引起调节作用,因为动植物激素的化学本质是不同的,如动物的生长激素是蛋白质类,而常见的植物生长素的化学本质是吲哚乙酸.但若使用不当,植物激素或其类似物也会对人体造成伤害,如过多的乙烯利会抑制乙酰胆碱脂酶的活性,而乙酰胆碱脂酶是分解乙酰胆碱的酶.在上图丙中,乙酰胆碱脂酶的作用部位是④(序号),过多的乙烯利会造成突触后神经元持续兴奋(持续兴奋/不能兴奋/不受影响).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是(  )
A.开始出现第一性征
B.生殖器官的生长发育几乎停滞
C.身高突增,代谢速度缓慢
D.男女相处有礼有节,建立真诚的友谊

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.以下关于染色体的正确叙述是(  )
A.染色体就是生物的遗传物质
B.每种生物的细胞内都含有一定数量的结构相同的染色
C.在生物的细胞里,染色体总是成对出现
D.体细胞内成对的染色体一条来于父方,一条来自于母方

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.下面是细胞发生癌变的一种机理示意图,科学家研究发现,染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变.据图回答:(在“[]”中写序号,在横线上写名称.)

(1)能进行过程I的细胞结构是细胞核,完成过程II直接有关的核酸有mRNA、tRNA、rRNA.
(2)若在mRNA上同时结合多个核糖体,则经过Ⅱ过程得到的蛋白质是否相同?相同.
(3)与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A-U.
(4)细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程[Ⅱ]翻译被抑制.
(5)癌变细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致癌变的细胞易扩散.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在生物工程中,科学家已经可以利用多种类型的生物反应器来生产人类需要的生物产品.下列生物反应器的应用中,必须破坏相应细胞才能获得生物产品的是(  )
A.利用单克隆抗体制备技术制作精确诊断SARS病毒的试剂盒
B.利用筛选出来的得优质酵母酿造葡萄酒
C.利用植物组织培养技术培育人参细胞快速获得大量人参皂苷
D.利用微生物的发酵作用将沼气池中的有机废物转化为沼气

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.立体养殖、合理养殖是提高淡水养殖经济效益的有效措施.某池塘里放养着青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼四大家鱼.池塘里长有芦苇、水毛茛等植物.该地区的生活污水还会流人该池塘.请回答以下问题.
(1)流人该池塘生态系统的总能量有生产者固定的太阳能和生活污水中有机物含有的化学能.
(2)调查该池塘中鳙鱼的种群密度应采用标志重捕法,若调查的时候捕捉所用的渔网网眼过大,则会造成调查结果与实际结果相比偏小(填偏大或偏小).
(3)该池塘中鳙鱼体色有差异,这体现的是基因(或遗传)多样性.四大家鱼可以混养在一个池塘中,这体现了群落的垂直结构.
(4)某研究小组对鳙鱼的能量流动情况进行了分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/cm2•a),据表分析,鳙鱼同化的能量是47.6KJ/cm2•a.
摄入的能量粪便中的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
102.6557.540.1
(5)该池塘对社区的小气候有一定的改善作用,这体现了生物多样性的间接价值.若该池塘被废弃后逐渐干涸并长出杂草,若干年后逐渐会形成小树林,这种变化属于次生演替.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生物进化的叙述正确的是(  )
A.在进化地位上越高等的生物其适应能力一定越强
B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
C.自然选择通过作用于个体的表现型而改变种群基因频率
D.使用杀虫剂必将导致害虫产生抗药性,进而形成新物种

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