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    【题目】长期服用青霉素的人体内会产生抗青霉素的细菌，a、b 表示该类型细菌产生过程的两个阶段， 表示死亡的个体，其余的正常生长。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A.经过 b 阶段选出的细菌产生的后代，均具有抗青霉素的特性

    B.上述实验过程中，青霉素抗性基因频率发生了定向改变

    C.青霉素的使用让 b 中细菌出现了抗药基因

    D.青霉素抗性基因频率的持续增加是人工选择的结果

    【答案】ACD

    【解析】

    现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

    A、由图可知，经过b阶段选出的细菌产生的后代，大多具有抗青霉素的特性，A错误；

    B、由图可知，上述实验过程中，青霉素抗性基因频率发生了定向改变（增大），B正确；

    C、细菌的遗传物质本来就发生了抗药性变异，经过a→b阶段青霉素的选择导致抗药性细菌的比例增大，C错误；

    D、青霉素抗性基因频率的持续增加是青霉素选择的结果，D错误。

    故选ACD。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胃蛋白酶（pH>5．0时会发生不可逆的变性而失活）只会消化外源食物中的蛋白质，而不会消化胃组织自身的蛋白质，这归功于胃腔表面的胃黏液碳酸氢盐屏障。下图是胃黏液碳酸氢盐屏障示意图，下列叙述不正确的是（ ）

    A.若①和②表示“促进”或“抑制”，则①指的是促进作用，②指的是抑制作用

    B.HCO3-能中和胃酸，使胃细胞表面黏液层的pH接近7．0，从而使胃蛋白酶失活

    C.主细胞通过胞吐的方式分泌胃蛋白酶原，该过程会消耗能量

    D.胃蛋白酶原经过内质网和高尔基体的加工后形成胃蛋白酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻叶片宽窄受细胞数目和细胞宽度的影响，为探究水稻窄叶突变体的遗传机理，科研人员进行了实验。

    （1）科研人员利用化学诱变剂处理野生型宽叶水稻，可诱发野生型水稻的DNA分子中发生碱基对的__________，导致基因突变，获得水稻窄叶突变体。

    （2）测定窄叶突变体和野生型宽叶水稻的叶片细胞数目和单个细胞宽度，结果如下图所示。该结果说明窄叶是由于__________所致。

    （3）将窄叶突变体与野生型水稻杂交，F1均为野生型，F1自交，测定F2水稻的__________，统计得到野生型122株，窄叶突变体39株。据此推测叶片宽窄是受__________对等位基因控制。

    （4）研究发现，窄叶突变基因位于2号染色体上。科研人员推测2号染色体上已知的三个突变基因可能与窄叶性状出现有关。这三个突变基因中碱基发生的变化如下表所示。

    突变基因

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    碱基变化

    C→CG

    C→T

    CTT→C

    蛋白质

    与野生型分子结构无差异

    与野生型有一个氨基酸不同

    长度比野生型明显变短

    由上表推测，基因Ⅰ的突变没有发生在__________序列，该基因突变__________（填“会”或“不会”）导致窄叶性状。基因Ⅲ突变使蛋白质长度明显变短，这是由于基因Ⅲ的突变导致mRNA提前出现__________。

    （5）随机选择若干株F2窄叶突变体进行测序，发现基因Ⅱ的36次测序结果中该位点的碱基35次为T，基因Ⅲ的21次测序结果中该位点均为碱基TT缺失。综合上述实验结果判断，窄叶突变体是由于基因__________发生了突变。

    a．Ⅱ b．Ⅲ c．Ⅱ和Ⅲ同时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行了如图A所示的实验。

    （1）步骤③的培养基成分与普通液体培养基相比，最大的区别是步骤③培养基中_______。从功能上讲，步骤③中使用的培养基属于______________培养基。培养基的灭菌时间应该从____________________开始计时。

    （2）同学甲进行步骤④的操作，其中．个平板经培养后的菌落分布如图B所示。该同学的接种方法是__________________，出现图B结果可能的失误操作是_____________。

    （3）同学乙采用平板划线法纯化菌株，培养后的菌落分布如图C，平板中部分菌落越来越稀少，因为是__________________________。

    （4）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是_______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】核基因p53是细胞的“基因组卫士”。当人体细胞DNA受损时，p53基因被激活，通过下图所示相关途径最终修复或清除受损DNA，从而保持细胞基因组的完整性。请回答下列问题：

    （1）若DNA损伤为DNA双链断裂，则被破坏的化学键是_________，修复该断裂DNA需要的酶是_________。

    （2）图中过程①发生的场所是____________，完成过程②需要的原料是____________。

    （3）p53基因控制合成的p53蛋白通过过程②合成IncRNA，进而影响过程①，这一调节机制属于_______，其意义是________________________。

    （4）当DNA分子受损时，p53蛋白既可启动修复酶基因的表达，也能启动P21基因的表达。启动P21基因表达的意义是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中实线表示最适温度条件下测定的酶催化效率V与pH的关系。下列叙述错误的是（ ）

    A.pH为a时该酶的空间结构遭到破坏

    B.pH为c时，该酶已经失活且活性不能恢复

    C.曲线①②分别是升高、降低温度后测定的结果

    D.改变图中的条件，该酶的最适pH仍保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学校同学在调查两种独立遗传的单基因遗传病的遗传方式时，由于患者家系的代数较少，只绘制出了如下图所示的遗传系谱图（不考虑X、Y同源区段）。下列分析合理的是（ ）

    A.由于Ⅱ-4和Ⅲ-1都是乙病患者，故乙病可能是伴Y染色体遗传

    B.若甲、乙两病中有一种病的致病基因位于X染色体上，则Ⅲ-1的致病基因只来自Ⅱ-4

    C.若乙病是血友病，则Ⅱ-2有1/2的概率产生含乙病致病基因的卵细胞

    D.若人群中甲病的发病率为1/104，则Ⅱ-5与一正常人婚配后所生孩子患甲病的概率为1/303

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】心肌细胞不能增殖，基因 ARC 在心肌细胞中特异性表达，抑制其凋亡，以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体 RNA 经过加工过程中会产生许多非编码 RNA， 如 miR﹣223（链状），HRCR（环状）。请结合下图分析回答有关问题：

    （1）启动过程①时，__________酶需识别并与基因上的启动子结合。过程②中核糖体移动方向是__________， 该过程最终合成的T1、T2、T3 三条多肽链的氨基酸顺序__________（填“相同”或“不同”）。

    （2）前体RNA“加工”时将核糖和磷酸之间的__________断开，产生非编码RNA。当心肌缺血、缺氧时，基因 miR﹣223 过度表达，所产生的 miR﹣223 可与 ARC 的 mRNA 特定序列通过_________原则结合形成核酸杂交分子 1，使过程②被抑制，ARC 无法合成，最终导致心力衰竭。

    （3）HRCR 可以吸附 miR﹣223 等链状的 miRNA，以达到清除它们的目的，使__________基因的表达增加，抑制心肌细胞的凋亡，HRCR 有望成为减缓心力衰竭的新药物。链状的 miRNA 越短越容易与HRCR 结合，这是因为__________。

    （4）根据所学的知识及题中信息，判断下列关于 RNA 功能的说法，正确的是__________。（填写字母序号）。

    a．有的 RNA 可作为遗传物质 b．有的 RNA 是构成某些细胞器的成分

    c．有的 RNA 具有催化功能 d．有的RNA 可调控基因表达

    e．有的 RNA 可运输氨基酸 f． 有的 RNA 可作为翻译的直接模板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】EV71是引发手足口病的一种人肠道病毒。为制备抗EV71的单克隆抗体，科研人员用小鼠进行实验。

    （1）将EV71灭活病毒、EV71外壳蛋白VP1和VP2作为______分别注射到3组小鼠体内，引发小鼠机体的_______免疫，产生相应的抗体。

    （2）多次免疫后，分别取上述3组小鼠的血清和未免疫小鼠血清，测定抗体与抗原的结合强度，结果如图所示。

    ①EV71免疫的小鼠血清抗体_______（填“是”或“不是”）单一抗体，判断依据是___________。

    ②测定各组小鼠血清与非EV71蛋白结合强度，目的是排除___________________的影响。

    ③制备抗EV71单克隆抗体时，选用_______免疫的小鼠脾脏细胞效果最佳，依据是___________________________________________。

    （3）取相应免疫组小鼠的脾脏，剪碎并用________酶处理得到小鼠脾脏细胞，用灭活的病毒诱导，与________细胞融合，筛选获得5个不同的杂交瘤细胞株。

    （4）为进一步研究抗体的作用效果，科研人员培养上述杂交瘤细胞株，获得5种单克隆抗体，分别将它们与等量EV71混合，加入到5组RD细胞（EV71的宿主细胞）中，测定______________，以分析抗体的作用效果。

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