【题目】家鸡感染某种鸡瘟病毒两天后开始逐渐发病死亡，约一周内全部死亡，研究发现注射某种多肽P可有效预防鸡瘟发生，请设计实验验证多肽P的作用。(要求与说明：实验具体操作不作要求)
材料：正常且相近生理状态的鸡若干只、某种鸡瘟病毒、多肽P制剂、注射器等
请回答：
（1）实验思路
（_______）
（2）预测实验结果(设计一个坐标系，并绘制各组鸡的存活率随时间变化的曲线图)。
（________）
（3）分析与讨论
①推测接种多肽P的免疫方式为____________________。
②疫苗通过注射或口服进入体内，推测以下疫苗类型最可能通过口服的是________________。
A．灭活的微生物 B．分离的微生物
C．分离的微生物产物 D．减毒的微生物
【答案】（10 分）
（1）①将正常且相近生理状态的鸡若干只，随机平均分为3组。（1分）
②A组：不做任何处理，作为空白对照；（1分）
B组：注射适量等量的某种鸡瘟病毒；（1分）
C组：先提前接种多肽P,注射适量等量的某种鸡瘟病毒。（1分）
③各组鸡在相同且适宜条件下隔离饲养，每天观察鸡的存活情况并统计各组的存活 率。（共1分，其中“隔离饲养”为0．5分）
（2）坐标系（1分），三条曲线（2分）
（3）①被动免疫（1分）②D（1分）
【解析】（1）本实验的实验目的是验证多肽P对鸡瘟的作用，根据实验的原则、材料和目的设计实验过程：
①将正常且相近生理状态的鸡若干只，随机平均分为3组。
②A组：不做任何处理，作为空白对照；
B组：注射适量等量的某种鸡瘟病毒；
C组：先提前接种多肽P,注射适量等量的某种鸡瘟病毒。
③各组鸡在相同且适宜条件下隔离饲养，每天观察鸡的存活情况并统计各组的存活 率。
（2）实验结果如图所示：
（3）①推测接种多肽P的免疫方式为被动免疫。
②疫苗通过注射或口服进入体内，推测以下疫苗类型最可能通过口服的是减毒的微生物
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是( )
A. 组成该分子的氨基酸最多有20种
B. 氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4 824
C. 该分子至少含有三个游离的氨基
D. 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应
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【题目】在光学显微镜下看到，用微针触碰细胞表面时，细胞表面有弹性，可以伸展。下列分析正确的是
A．这一实验事实证明了细胞膜具有选择透过性
B．这一实验事实使我们能够确定细胞膜的存在
C．这一实验事实表明细胞膜可以看作一层半透膜
D．这一实验事实表明在光学显微镜下能看见细胞膜
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【题目】一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在：（ ）
A．红光的投影区域内 B．红光和蓝紫光的投影区域内
C．红光和绿光的投影区域内 D．黄光和橙光的投影区域内
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将含有六对同源染色体且DNA分子都已用3H标记的一个精原细胞，移入普通培养液（不含放射性元素）中，在让细胞进行分裂。根据右图所示，判断该细胞中的染色体的标记情况正确的是（ ）
A. 若进行减数分裂，则某个时期的初级精母细胞中，有6个a，6个b
B. 若进行有丝分裂，则处于第三次分裂中期时b+c=12个，但b和c数目不确定
C. 若进行减数分裂，则产生的4个精子中半数的染色体有3H
D. 若进行有丝分裂，则处于第三次有丝分裂中期时，有6个b，6个c
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【题目】回答下列有关动物细胞的问题。
下表数据为实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)
（1）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于______期的细胞立刻被抑制，再培养_____小时，则其余细胞都将被抑制在G1、S期交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到______期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1／S期交界处，实现细胞周期同步化。
（2）S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中。若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将________。
（3）在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤体由细胞两极的________发出。在M期中消失又出现的细胞结构是___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是
A. 斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质鉴定
B. 脂肪的鉴定实验中所用的材料是花生子叶
C. 鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液
D. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A和B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且要现配现用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体枳不同，如下表所示。图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、内三个装置的对应关系应是
装置编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面积 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液体积 | T | T | 2T |
A. 1—丙；2—甲；3—乙 B. 1—乙；2—甲；3—丙
C. 1一甲；2—乙；3—丙 D. 1—丙；2—乙；3—甲
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