【题目】为研究马尾松的光合作用，将长势相同的马尾松幼苗分别放在阳光充足的林窗处和荫蔽的林下，测定其光合速率、气孔阻力等指标，实验结果如下图。10：00时将林下一部分马尾松幼苗移至林窗处，并测定其光合速率（记作P值）。下列叙述正确的是（ ）
A.7：00时限制林下马尾松幼苗光合作用的因素主要是CO2浓度
B.P值并未迅速上升至b点，原因可能是叶绿体内RuBP含量不足
C.10：00—12：00时林窗组光合速率下降会导致植物有机物含量减少
D.12：00—14：00时林窗组光合速率下降与气孔阻力的变化有关
【答案】B
【解析】
左图自变量为一天中时刻变化，及马尾松幼苗所处位置，因变量为光合速率；右图自变量为一天时刻变化，因变量为气孔阻力（气孔阻力越小，气孔开度越大，利于CO2吸收）。
A、7：00时气孔阻力下降，利于二氧化碳吸收，故吸收限制林下马尾松幼苗光合作用的因素主要是光照强度，A错误；
B、P值未迅速上升至b点，原因可能是RuBP（即C5）不足，限制了光合作用的增强，B正确；
C、10：00-12：00林窗组光合速率下降，但净光合速率依旧大于0，所以有机物含量依然上升，C错误；
D、据右图可知，12：00-14：00时林窗组气孔阻力下降，有利于二氧化碳吸收，故光合速率下降与其无关，D错误。
故选B。
精英口算卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】冠状病毒是单链RNA病毒，其增殖和表达过程如下图所示。下列说法不正确的是（ ）
A.冠状病毒由RNA和蛋白质组成
B.病毒RNA可直接作为翻译的模板
C.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成
D.冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶
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【题目】褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素，具有缩短入睡时间、延长睡眠时间，进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列说法不正确的是（ ）
A.该过程不能体现激素的分级调节B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少
C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节D.为改善睡眠，可长期大量使用褪黑素
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【题目】利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。下图为基因编辑猪培育流程，请回答下列问题：
（1）对1号猪使用激素处理，使其超数排卵，收集并选取处在__________时期的卵母细胞用于核移植。
（2）采集2号猪的组织块，用__________处理获得分散的成纤维细胞，放置于37℃的CO2培养箱中培养，其中CO2的作用是____________________________。
（3）将重组胚胎移植到3号猪的子宫中，产出的基因编辑猪的性染色体来自于_________号猪。
（4）为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入4号猪并正常表达，可采用的方法有__________（填序号）。
①DNA测序 ②染色体倍性分析 ③体细胞结构分析 ④抗原—抗体杂交
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【题目】下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（ ）
A.马匹多次接种破伤风菌后，其血清内的大量抗体可以用来医治破伤风感染者
B.破坏动物的骨髓，体液免疫丧失，细胞免疫不会丧失
C.被感染的体细胞上有识别效应细胞毒性T细胞的受体
D.新冠病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用
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【题目】某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是( )
A. 污染主要是培养基灭菌时间短造成的
B. 污染主要来源于组织培养所用的离体组织
C. 调节培养基pH能解决污染问题
D. 调节培养温度能解决污染问题
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【题目】下图表示小麦细胞内的生命过程，其中①～⑤表示生理过程，A～D表示生命活动产生的物质。回答下列问题：
（1）A表示___________，D表示___________，⑤表示的生理过程是___________。
（2）能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程有___________。
（3）小麦叶肉细胞在光下产生ATP的生理过程是___________。
（4）缺氧时马铃薯块茎细胞与小麦根细胞产物不相同，直接原因和根本原因分别是___________。
（5）探究氧气浓度对小麦光合速率的影响，在相应实验设计中自变量是___________，无关变量包括___________（至少答出两种）。
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【题目】下图表示酵母菌呼吸过程中碳原子转移的大致路径，有关分析正确的是
A．在有氧和无氧条件下，①过程发生的场所不同
B．在有氧和无氧条件下，催化②过程的酶可以不同
C．若图中②过程发生在线粒体中，则②过程释放的能量最多
D．在有氧和无氧条件下,图中①②过程均有ATP生成
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【题目】现有一个家系，其中一对夫妇表现型正常，但妻子的弟弟患有红绿色盲；丈夫的姐姐患有白化病，夫妻双方的父母表现型均正常，妻子已经怀孕。请回答以下问题。
用◇表示尚未出生的孩子，请画出该家系的系谱图以表示该家系成员两种病的患病情况。
______________
该夫妇生出红绿色盲男孩的概率为__________，如果他们不幸生育一个21三体综合征患儿，患儿基因型为AAa，父亲基因型为AA，母亲基因型为Aa，不考虑基因突变请分析该患儿的产生可能是父方或母方产生了何种异常基因型的配子并分析原因
①父亲异常配子：__________原因：____________________________________。
②母亲异常配子：__________原因：_____________________________。
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