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    【题目】下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的物质转化过程叙述不正确的是

    A. 蓝藻细胞中可以同时存在过程①和过程②

    B. ①、②过程可在同一场所进行，也可在不同场所进行

    C. ①过程可在细胞质基质中进行，也可在线粒体中进行

    D. ②过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行

    【答案】C

    【解析】

    A、蓝藻细胞中没有线粒体，可以同时发生有氧呼吸的第一和第二阶段，A正确；

    B、原核生物中有氧呼吸的第一和第二阶段同时发生在细胞质基质中，真核生物中有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，B正确；

    C、①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，只能发生在细胞质基质中，C错误；

    D、②为有氧呼吸的第二阶段，可发生于动植物细胞中，D正确。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交，结果如图所示。下面有关叙述，哪一项是正确的（ ）

    A.如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为1/2

    B.甲、乙两植株杂交产生的子代有6种基因型，4种表现型

    C.对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体

    D.乙植株的基因型是DdRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生物合成蛋白质的过程，下列说法正确的是( )

    A. 该图所示生物细胞的转录和翻译在时间和空间上完全分开

    B. mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子

    C. 该过程可表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

    D. 该图所示的生理过程除需要RNA聚合酶外，还需要解旋酶、DNA聚合酶等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某动物细胞的部分亚显微结构示意图，已知该细胞具有分泌抗体的功能．请联系所学知识回答下列有关问题：

    （1）图中除核糖体外不参与构成生物膜系统的细胞器是[]__________ ；请依次写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：_________（仅填标号），为该过程提供能量的场所是[]__________；若该细胞取材于人体内，则其名称是_________．

    （2）下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分．

    细胞器

    蛋白质（%）

    脂质（%）

    核酸（%）

    甲

    67

    28

    少量

    乙

    59

    40

    0

    丙

    39

    0

    59

    据表分析，甲、丙分别是[]_________、[]__________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是（ ）

    A. 若图1表示正常细胞，则甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是a

    B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则甲化合物是生命活动的主要承担者

    C. 图2中含量最多的元素a与正常情况下细胞中含量最多的化合物无关

    D. 若图1表示正常细胞，则乙化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法正确的是 （ ）

    A. 图1中的A代表腺苷，方框中的结构代表腺嘌呤核糖核苷酸

    B. 图2中反应向右进行时，图1中的b、c键断裂并释放能量

    C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性

    D. 酶1和酶2催化作用的机理是降低化学反应的活化能，两者属于同一种酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是（）

    A. CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用

    B. 适当增加光强度，a点将左移

    C. CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度一定相等

    D. 甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将燕麦幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm，再将剩余10 mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中，保持在25℃下培养2 d，实验结果如下表：

    生长素
    溶液浓
    度(mol／L)

    10-13

    10-12

    10-11

    10-10

    10-9

    10-8

    10-7

    10-6

    10-5

    10-4

    2d后平均长度(mm)

    胚芽

    12.3

    12.3

    12.7

    13.5

    14.7

    16.0

    15.1

    12.2

    10.8

    10.0

    胚根

    11.3

    12.1

    12.7

    13.6

    12.6

    12.0

    10.9

    10.0

    10.0

    10.0

    (1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖，其原因是避免____________。

    切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是避免______________________________________。

    (2)根据实验数据可以得知：与胚芽相比，胚根对生长素的敏感程度较____________。

    (3)某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素(IAA)与赤霉素(GA)对胚芽生长的促进作用，实验结果如下图曲线所示。

    从图中判断，该同学的实验结果能不能准确说明“生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用?_________，其主要原因:______________.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y 表示染色体，A、a，R、r表示基因。下列相关分析错误的是（ ）

    A. 雌雄果蝇的基因型分别为 AaXRXr 和 AaXrY

    B. 该对果蝇杂交后得到的 F1 代中雌果蝇中杂合子所占的比例为 3/4

    C. 基因 A 和 a 的根本区别是碱基对的排列顺序不同

    D. 雄果蝇在减数第一次分裂的四分体时期细胞中含有两条 Y 染色体

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