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    【题目】埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，能引起埃博拉出血热，它属于生命系统的哪个层次

    A.细胞B.个体C.病毒D.都不是

    【答案】D

    【解析】

    病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存。

    病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次，D正确，ABC错误。
    故选D。

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    【题目】将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3 gmL-1的蔗糖溶液，液面一样高。一段时间后液面变化如图所示，下列叙述正确的是

    ①a是蔗糖溶液，b是清水 ②a是清水，b是蔗糖浓液 ③图中c处细胞吸水 ④图中d处细胞吸水

    A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④

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    【题目】关于体液调节的特点，下列叙述正确的是

    A.与神经调节相比，调节速度较缓慢，作用时间较长

    B.通过体液运送调节因子

    C.调节因子都是由内分泌腺产生的

    D.与神经调节相比，调节作用范围较广泛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予一定的光照，利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度。图2表示给予不同强度的光照，测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量。(注：实验中所用的A、B两种植物叶片面积相等，且实验都在相同且适宜的温度下进行，忽略光照对细胞呼吸的影响)请据图分析回答：

    （1）由图1分析可知，A、B植物叶片的光合作用强度受______________的影响。从实验开始到10min这段时间内，A植物叶片干重的变化趋势是______________。

    （2）若A植物在第5min时，光照强度突然降低而其他条件不变，其短时间内叶绿体基质中三碳化合物的含量将会_________。

    （3）在第25～40min期间，两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是_________________。从实验开始到第40min这一阶段，A植物积累的有机物量比B植物的要___________。

    （4）根据图2，当光照强度为b klx时，A植物叶片中叶绿体吸收CO2的速率是_____mg/m2·h。若每日光照12小时，当光照强度为b klx时，则经过一昼夜后B植物二氧化碳的净吸收量是_______mg/m2，当光照强度为m klx(a＜m＜b)，则经过一昼夜后B植物的干重将________，原因是_________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的数学模型能表示的生物学含义是

    A. 人体红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况

    B. 萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况

    C. 酶促反应速率随底物浓度变化的情况

    D. 质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用一台装有目镜为10×和物镜为40×的显微镜，视野中观察到一个面积为400平方毫米的正方形，则实际中正方形的面积为

    A.0.02平方毫米B.1平方毫米C.0.0025平方毫米D.0.4平方毫米

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种植物体细胞中染色体数（2n=24），下图为此植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。回答下列问题：

    （1）甲图处于减数第一次分裂的前期，细胞中的同源染色体之间两两配对，此现象为_______。在此过程中同源染色体的_____________因交叉互换而使染色体上的基因产生__________。

    （2）乙图处于减数第一次分裂的后期，___________分离移向细胞两极，位于染色体上的___________也随其分开而分离。

    （3）丁图为减数第二次分裂的后期，此时__________分裂，该时期细胞中染色体数目为________条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某致病菌分泌的外毒素无色，呈细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起便血、痉挛等症状，甚至死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。请据图分析回答下面的问题。

    （1）该化合物是由_______个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的_________（填A或B）。

    （2）组成该化合物的氨基酸有______种，其中有______个氨基酸的R基相同，这个R基是__________。

    （3）该外毒素在环肽形成过程中相对分子质量减少了_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述中，最能体现其结构特点的是

    A.保护作用B.识别作用C.物质跨膜运输D.胞吞和胞吐

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