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    【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙).下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是()

    A. 若此图表示酵母菌的种群增长曲线，当种群数量达到d点时，种群增长率最大

    B. 图中c点时,环境阻力最小,种群增长速率最快

    C. 若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群中衰老个体将维持基本稳定

    D. K值就是种群数量最大值

    【答案】C

    【解析】

    分析题图可知，图中的阴影部分表示环境阻力，对于S型增长曲线，从b点开始出现环境阻力，种群的S型增长曲线中，c点增长率最大，e点种群的出生率与死亡率相等，K值是环境容纳量，环境容纳量的大小与物种有关，也与生存条件有关。

    当种群数量达到c点时，种群增长率最大，A错误；图中的c点增长率最大，但是环境阻力不是最小，B错误；乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，种群中出生率与死亡率相等，衰老个体维持基本稳定，C正确；在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为 K 值，不一定是种群数量的最大值，D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应下列各项中的内容，正确的是（）

    待测物

    试剂

    颜色

    反应条件

    蛋白质

    双缩脲试剂

    ③

    ④

    脂肪

    ②

    红色

    /

    ①

    斐林试剂

    砖红色

    50℃～60℃水浴


    A.葡萄糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、沸水浴
    B.蔗糖、苏丹Ⅲ染液、紫红色、常温
    C.还原糖、苏丹Ⅲ染液、蓝紫色、沸水浴
    D.果糖、苏丹Ⅳ染液、紫色、常温

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图，分析此图信息，下列说法不正确的是

    A. 图中A、B两处用于根代谢活动的酶有所不同

    B. A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素

    C. 在B点以后，通过中耕松土可进一步促进根细胞对K＋的吸收而表现为M1曲线

    D. 氧分压为8时，AB曲线将演变为M2曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是

    A.细胞内的蛋白质分子没有生命

    B.病毒的生命活动可以离开细胞

    C.细胞是生物体结构和功能的基本单位

    D.单细胞生物的生命活动由一个细胞就能完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第4次抓取DD的概率是(　　)

    A. 1/4 B. 1/2 C. 0 D. 1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述不正确的是( )

    A.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右

    B.①比②的放大倍数小，③比④的放大倍数大；若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母

    C.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，且需将玻片标本向右上方移动

    D.视野下观察到眼虫在按顺时针方向游动，则眼虫在玻片上也是按顺时针方向游动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】看图填空

    （1）该化合物中有________个氨基和________个羧基，该化合物的名称是________。

    （2）该化合物有________种氨基酸形成，造成这种不同的基团编号是________。

    （3）该化合物是由________个氨基酸失去________分子水而形成的，水分子中的氧来自于________，氢来自于________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图将某细菌基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的过程。 请据图回答：

    （1）获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在逆转录酶的催化下，合成___________，然后在DNA聚合酶作用下合成___________，获得所需基因；二是根据目标蛋白质氨基酸序列，推测出___________，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的脱氧核苷酸序列，再通过化学方法合成所需基因。

    （2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的物质有4种脱氧核苷三磷酸、模板、__________和_________，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。

    （3）由A和载体B拼接形成C的过程称为_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示生物大分子通常按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是

    A.若该图为一段肽链的结构模式图，则①表示肽键，②表示中心碳原子，③的种类有20种

    B.若该图为一段RNA的结构模式图，则①表示磷酸基团，②表示含氮碱基，③的种类有4种

    C.若该图为一段单链DNA的结构模式图，则①表示脱氧核糖，②表示磷酸基团，③的种类有4种

    D.若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原分子中葡萄糖之间的连接方式是相同的

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