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    【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接 与内环境进行物质交换的四种器官，①②是有关的生理过程，下列叙述错误的是

    A.内环境与A交换气体必须通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁

    B.B内的营养物质通过①过程进入内环境，其中葡萄糖、氨基酸进入的内环境是淋巴

    C.②过程表示肾小管重吸收作用

    D.D表示皮肤

    【答案】B

    【解析】

    根据题意，分析图可知：A与体外之间的物质能出能进，并能为内环境提供O2和排出CO2，这说明A是呼吸系统，内环境与A交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁；B为消化系统，B内的葡萄糖通过①只能进入血浆；C是泌尿系统，②表示重吸收作用；皮肤有保护的作用，皮肤中的汗腺通过分泌汗液来排出代谢废物，D表示的器官为皮肤。

    A、A是呼吸系统，内环境与呼吸系统交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁，A正确；

    B、B为消化系统，B内的营养物质通过①消化吸收进入内环境，其中葡萄糖、氨基酸进入的内环境是血浆，B错误；

    C、C是泌尿系统，②表示通过泌尿系统返还内环境的物质，所以是重吸收作用，C正确；

    D、根据上述分析可知，D表示皮肤，D正确。

    故选B。

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    【题目】如图为氨基酸分子的结构通式，下列叙述正确的是( )

    A. 结构④在生物体内约有20种

    B. 氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自于②和③

    C. 结构④中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合

    D. 符合图示结构式的分子均可与双缩脲试剂发生紫色反应

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    【题目】如图为甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述错误的是

    A.寒冷刺激也会引发图中各种过程

    B.垂体(Y)细胞具有甲状腺激素的受体

    C.甲状腺激素只作用于下丘脑(X)细胞和垂体(Y)细胞

    D.紧张等刺激条件下，体内甲状腺激素含量先上升再恢复

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    A.a、d、e三种激素均能与双缩脲试剂产生紫色反应

    B.a、b两种激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进 发育

    C.d激素最主要的作用部位是肝脏

    D.切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各图箭头表示兴奋在神经元之间或神经纤维上的传导方向，其中不正确的是( )

    A.B.C.D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。如图图分别为某雌性动物减数分裂过程中DNA含量变化的曲线图和细胞分裂示意图。请据图回答：

    （1）细胞A是_______________细胞，与之相对应的曲线段是______________。（以横轴上的数字段表示）

    （2）细胞B的名称是_______________________，与之相对应的曲线段是_________________．

    （3）细胞C的名称是___________，与之相对应的曲线段是_________．C细胞最终能形成____个成熟生殖细胞。

    （4）曲线2～3时期DNA含量变化是由于_______________的结果，减数第一次分裂DNA含量变化是由于__________________的结果．减数第二次分裂时_______________分离，成为染色体。

    （5）A、B、C三细胞中染色体数目依次是____________，染色单体数依是_______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。请分析回答下列问题：

    （1）甲图中进行分裂的细胞集中在哪一区域？[ ]__________。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有____________________。

    （2）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是___________(填字母)，这表明在该时期进行了大量蛋白质合成。

    （3）丙图①②过程的物质变化主要是__________；②③过程形态变化可描述为____________________。

    （4）在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通小麦为六倍体，两性花，自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性小麦（关东107和白火麦）培育稳定遗传的糯性小麦，过程如图1所示。请回答问题：

    （1）小麦与玉米不是同一物种，自然条件下这两种生物不能杂交产生可育后代，存在着____。

    （2）人工杂交时，需要在开花前，去除小麦花内未成熟的_________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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