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    【题目】与植物向光性有关的激素主要是

    A. 生长素 B. 细胞分裂素

    C. 乙烯 D. 脱落酸

    【答案】A

    【解析】单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素由向光侧向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲生长现象，显示出向光性．故选：A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化．那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（ ）

    A. 竞争、捕食、互利共生 B. 互利共生、捕食、竞争

    C. 竞争、互利共生、捕食 D. 捕食、竞争、互利共生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是我国常见的一种生态农业示意图，请据图回答下列问题：

    （1）生态工程所遵循的基本原理有_________________原理（至少写出两个）。农作物、苍蝇分别属于该生态系统成分中的________、________。

    （2）画出该生态系统中由生产者与消费者构成的食物网。

    ________________

    （3）该生态系统建立的意义在于人为调整生态系统的能量流动关系，使能量_______________，其最大生态效益是通过多层次分级利用有机废弃物中的物质，既充分利用了有机物中的________，又________________。

    （4）从能量流动特点分析，若使地球以有限的资源供养更多的人，人的食物结构应增加________性食物的比例。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请回答：

    （1）图甲的①～⑤中，细胞结构显著不同于其他细胞的是__________；含有两个染色体组的细胞是图甲中__________；

    （2）如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示DNA的是______________。图甲中细胞④产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为___________________。

    （3）⑤的基因组成出现异常的原因可能是_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中通过质壁分离的实验不能证明的是

    A.成熟细胞的死活B.能发生渗透作用

    C.原生质层和细胞壁的伸缩性大小D.原生质层的组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其中a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：

    （1）该生态系统中a和b的种间关系是_______________。

    （2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是______________________，种群密度减少的种群是______________________________。

    （3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会______________________________。

    （4）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为____________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列两表是一组生物体含水量和人体组织、器官的含水量。从表中数据分析，可得到的正确结论是( )

    ①构成生物体的成分中水的含量最多②生物体的含水量与生物的生活环境密切相关③代谢旺盛的组织器官含水量较高④组织器官的形态结构差异与水的存在形式相关( )

    A.①④B.②③C.①③④D.①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察到一个草履虫，①⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要换用高倍镜观察右上方的一个草履虫，正确的操作顺序是

    ①转动粗准焦螺旋

    ②转动细准焦螺旋

    ③调节光圈

    ④转动转换器

    ⑤向右上方移动装片

    ⑥向左下方移动装片

    A. ①③④⑤ B. ⑥④③⑤ C. ⑤④③② D. ⑥④⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程。据图分析错误的是

    A. ③是以DNA的①链为模板形成的

    B. ③中的C与②中的C是同一种物质

    C. ③可能是mRNA，也可能是rRNA或tRNA

    D. ①②链组成的DNA分子中A+G=T+C

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