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    【题目】关于纤维素分解菌选择培养正确的是（ ）

    A．可以增加纤维素分解菌的浓度 B．可以减少纤维素分解菌的浓度

    C．所用培养基是固体培养基 D．选择培养可以省略，但不可以重复操作

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：AB．在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前，可以通过选择培养增加纤维素分解菌的浓度，A正确，B错误；C．这里选择培养的目的是增加纤维素分解菌的浓度，所用培养基是液体培养基，以便于下一步的稀释涂布操作，C错误；D．选择培养可以省略，若进行选择培养，可以重复操作，D错误。

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    【题目】分析ATP与ADP相互转化示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A. 若图中Pi代表磷酸，则B为ATP，C为ADP

    B. 在B→C的反应中，产生的E2来源于远离腺苷的那个高能磷酸键断裂释放出的能量

    C. ATP是三磷酸腺苷的结构简式

    D. C→B与B→C的相互转化过程中，物质可逆能量不可逆

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    【题目】完成下面有关蛋白质分子的概念图。

    ①________________③________________④________________⑤________________；⑥________________⑦________________⑧________________⑨________________；②________________⑩________________。

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    【题目】下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题：

    这几种生物在生命系统的结构层次上的共同点是具有层次。

    （2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构名称是 。

    （3）上述生物可以归类为植物的是 ，可以归类为动物的是 。

    （4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有 性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有 性。

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    【题目】某科研小组用同一环境中生长的两种植物，在光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如下表所示。下列相关分析正确的是

    A. 本实验有2个自变量

    B. 两种植物光合作用的最适C02浓度都是539μmolmol-1

    C. 在两种CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨

    D. 对两种植物来说，升高C02浓度对光合作用的促进效果都好于施磷肥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞中细胞器的叙述，错误的是

    A. 大肠杆菌无线粒体，有核糖体

    B. 水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡

    C. 酵母菌有线粒体，也有叶绿体

    D. 小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乌鱼能用于治疗各种痔、湿痹、面目浮肿，利大小便。为了研究污染物对乌鱼塘中生物的影响，选取了该池塘中的5种不同生物，并对其食物进行分析，结果如下表。

    泥鳅

    水蚤

    小球藻

    乌鱼

    √

    河蚌

    √

    泥鳅

    √

    √

    水蚤

    √

    （1）乌鱼的药用意义体现了生物多样性的__________价值。

    （2）在整个生长季节，流经各部分能量数值（单位：kJ）如下表。

    太阳能

    光合效率

    能量传递效率

    水蚤

    河蚌

    1010

    1%

    10%

    106

    106

    则乌鱼获取的能量是_________________。

    （3）调查池塘中乌鱼的种群密度可以采取的方法是_____________________，池塘中___________两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升。

    （4）该池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地，该过程属于___________演替。

    （5）油漆和塑料中的多氯联苯是一种不易降解和排出体外的污染物，请用食物链（食物网）描述小球藻吸收该物质后，多氯联苯进入乌鱼体内的途径。

    ______________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国西部大片的耕作区将退耕。若将大面积的退耕地封闭起来，随着时间的推移，将会发生一系列的生态演替。下面列举的情况中除哪项外，均是未来生态演替的趋势（ ）

    A. 生态系统自动调节能力增强 B. 每年同化的太阳能增加

    C. 群落的结构复杂化 D. 非生物的有机质（生物的遗体或脱落物）减少

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    【题目】下列物质中属于人体内环境组成成分的是 （　　）

    A. 载体 B. 呼吸酶 C. 尿素 D. 纤维素

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