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    【题目】某细胞对氨基酸钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示，四种物质在细胞膜内外的浓度情况未标出。已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。下列相关描述不正确的是

    A. 同一载体蛋白运输的物质可能不止一种

    B. 葡萄糖进入红细胞的方式与进入该细胞的方式相同

    C. 氧气进入该细胞不需要载体，也不消耗能量

    D. 氨基酸可逆浓度进入该细胞且要消耗能量

    【答案】B

    【解析】

    由题图可知，氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞，葡萄糖进入该细胞需要消耗能量和载体，所以其进入该细胞的方式为主动运输。氧气跨膜运输的方式为自由扩散，所以其进入该细胞不需要载体，也不消耗能量。

    A、由分析内容可知，氨基酸和钠离子共用同一载体进入细胞，A正确；
    B、葡萄糖进入该细胞需要消耗能量和载体，所以其进入该细胞的方式为主动运输，而葡萄糖进入红细胞为协助扩散，B错误；
    C、氧气跨膜运输的方式为自由扩散，所以其进入该细胞不需要载体，也不消耗能量，C正确；
    D、氨基酸可逆浓度以主动运输的方式进入该细胞，消耗能量，D正确。
    故选B。

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    （1）据图分析，GR24对侧枝___________，推测GR24的作用机理是___________。

    （2）科研人员进一步研究中提出了一个假设：在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时，GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设，用与上图相同的装置及茎切段进行实验。请写出实验步骤并预测实验现象。（提供具有放射性的NAA和无放射性的NAA）

    第一步：制备图1所示的装置甲，对甲装置的主茎___________端施加___________，侧芽施加_________，固体培养基中加入GR24。

    第二步：______________________________。

    第三步：___________________________。

    实验现象：______________________。

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    【题目】如图所示，将20℃恒温下的四只小动物同时分别置于恒温15℃、25℃条件下一小段时间，在改变温度的这段时间里，预测它们的产热量、散热量变化情况。下列有关说法，错误的是（ ）

    A.甲的产热量等于甲的散热量

    B.乙的产热量等于乙的散热量

    C.丙的产热量等于丙的散热量

    D.丁的产热量大于丁的散热量

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    【题目】下图表示高等动物4种不同的生理调节过程，请依据下图仔细分析下列4种生命现象，错误的是（ ）

    A.给蟾蜍注射垂体提取物促使蟾蜍产卵是属于B过程

    B.人进食后，血糖的调节是属于C过程

    C.狗看到食物后分泌唾液是属于A过程

    D.日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于D过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答下列有关生命活动的调节的问题：

    （1）在寒冷环境中，能通过图甲②的分泌量增加，加快机体的新陈代谢从而抵御寒冷。图甲表明②的分泌过程是___________（填“神经”“体液”或“神经一体液”）调节的结果，血液中②的含量能维持相对稳定的原因是______________________。

    （2）图甲中胰岛A细胞分泌的是___________（填激素名称），它能通过促进___________和_________，从而___________（填“升高”或“降低”）血糖。

    （3）图乙所示的结构名称是___________。兴奋在乙结构中只能单向传递，原因是______________________。

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    【题目】下图表示某抗原侵入人体后引发的部分免疫过程，下列分析合理的是

    A. 图中包含了所有的免疫细胞，当抗原再次侵入机体时，该过程会加快

    B. a细胞不具有识别特定抗原的能力，b、d、e细胞都能增殖分化

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    A.B.

    C.D.

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