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    （10分）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

    (1)8h时，叶肉细胞产生ATP的场所有_______   ，6h时CO2的移动方向是______________。

    (2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个，由12时到18时叶绿体内C3含量变化是____________（填“增加”“减少”或“基本不变”）。

    (3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是____h时，前24小时比后24小时的平均光照强度_____________。

    (4)如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将____（填“上移”、“下移”或“不变”），原因是____________________________________。

     

    【答案】

    (1)细胞质基质、线粒体和叶绿体（2分，答全得分）     由线粒体移向叶绿体

    (2)4      增加             (3) 36    弱

    (4)上移（1分）  植物对绿光吸收很少，光合作用减弱，呼吸作用不变，吸收的CO2将减少（2分）

    【解析】

    试题分析：（1）从曲线可知实验的3-6小时过程中植物既进行呼吸作用，又进行呼吸作用，所以叶肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体．叶绿体中ADP在光反应参与合成ATP，在暗反应中ATP分解产生ADP，因此ADP的移动方向是由叶绿体基质移动到类囊体薄膜．图中6小时CO2吸收速率为0，即光合速率等于呼吸速率，因此在此之前，光合速率小于呼吸速率．

    （2）呼吸速率与光合速率相等时，从外界吸收CO2速率为零，所以呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，即6、18、30、42小时．图中的CO2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时就有有机物的积累，因此图中6～18h、30～42h均有有机物的积累．

    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是植物CO2吸收速率曲线的最高点，即36 h时．由温室内CO2浓度曲线及植物CO2吸收速率曲线看出，前24小时比后24小时CO2浓度变化及CO2吸收速率小，所以前24小时比后24小时的平均光照强度弱．

    （4）植物光合作用吸收绿光最少，所以使用相同强度绿光进行实验时，光合作用减弱，呼吸作用不变，吸收CO2将减少，所以c点上移．

    考点：本题考查光合作用的基本过程、影响光合作用速率的环境因素等，意在考查考生能运用所学知识通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

     

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    某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定)，请回答下列相关问题：

    (1)实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有____，6h时CO2的移动方向是______

    (2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个，叶绿体无O2生成的时间总共有___小时。

    (3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是____h时，前24小时比后24小时的平均光照强度_____。实验进行48小时内后植物体____（是╱否）有有机物的积累。

    (4)如果用相同强度绿光进行实验，c点的位置将____(填“上移”、“下移”或“不变”)。

     

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    某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是

    A．图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个

    B．绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时

    C．实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱

    D．实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年辽宁沈阳实验中学北校高三12月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：

    （1）实验过程的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有                          ，12h时细胞内CO2的移动方向是                                                              。

    （2）图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有        个，若在12h时突然补充光照，叶绿体内C3含量变化是           。

    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是    h时，前24小时比后24小时的平均光照强度      。

    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将           （填“上移”、“下移”或“不变”），

    原因是                                 。

    （5）另一研究小组的成员想要探究叶片中光合产物的积累是否会抑制光合作用，以下是他们的实验设计思路：在其他实验条件适宜的情况下，对植物部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测           叶片的光合产物含量和光合速率，与对照组植株的叶片相比，若检测结果是                                      ，则说明叶片中光合产物的积累会抑制光合作用。

     

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    某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培试验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸作用强度恒定），请回答下列相关问题：   

    （1）实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有          ，图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个。

    （2）6h时CO2的移动方向是            ，由12时到18时，叶绿体内C3含量变化是      。

    （3）叶绿体利用CO2速率最大的时刻是       h时，前24小时比后24小时的平均光照强度             。

    （4）如果使用相同强度绿光进行实验，c点的位置将        （填“上移”、“下移”、“不变”），原因是        。

    （5）某同学要初步探究植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量，可依据____   原理提取色素，采用纸层析法分离色素。如果滤纸条上的色素带颜色较浅，其原因可能是____   （至少答2点）。

     

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